بررسی روش‌های تدریس موثر در آموزش مجازی

آموزش از جمله فعالیت‌هایی می‌باشد که از زمان‌های گذشته تاکنون به صورت رسمی و غیررسمی انجام می‌پذیرد و به مرور زمان، در اثر تحولاتی که در زندگی انسان‌ها به وقوع پیوسته است روش‌های ارائه آن تغییر کرده وهمزمان با ورود به عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش مجازی در اثر تغییرات جوامع و جهت رفع نیازهای آموزشی انسان معاصر پا به عرصه وجود گذاشته است. در آموزش مجازی، انتخاب روش‌های تدریس موثر و مناسب با توجه به ویژگی‌ها و قابلیت‌های این نوع آموزش از جمله مشکلاتی می‌باشد که مدرسان آموزش مجازی با آن مواجه هستند که بررسی و تحلیل روش‌های تدریس در آموزش مجازی می‌تواند مدرسان را جهت اتخاذ روش‌های تدریس موثر یاری کند. در این مقاله به روش توصیفی-تحلیلی و بهره گیری از منابع کتابخانه ای، ابتدا اصطلاحات هم معنی آموزش مجازی و زمان پیدایش این نوع آموزش ارائه می‌شود، سپس به تعاریف آموزش مجازی، شیوه‌های ارائه آموزش مجازی و ضرورت آموزش مجازی پرداخته شده و در ادامه برخی از روش‌های تدریس موثر در آموزش مجازی بیان شده و مورد تحلیل قرار می‌گیردو با بیان مزایا و معایب آموزش مجازی خاتمه می‌یابد.آموزش مجازی را می‌توان نوعی آموزش مادام العمر دانست که فراگیر را محور فعالیت قرار داده و از جمله روش‌های تدریس موثر و فراگیر محوردر این نوع آموزش می‌توان به حل مسئله، گروه‌های کوچک آنلاین، مباحثه آنلاین و ساخت گرایی اشاره کرد. این نوع آموزش در عین مزایایی که دارد، معایبی نیز دارا می‌باشد که برخی مسائل در مورد فراگیران مغفول واقع شده است.