>
Fa   |   Ar   |   En
   مدلسازی موضوعی تحقیقات استادان دانشگاه بر اساس اطلاعات متنی و شبکه نویسندگان همکار: مطالعه موردی استادان دانشکده برق و کامپیوتر دانشگاه تهران  
   
DOR 20.1001.2.9920185099.1399.26.1.34.4
نویسنده حسینعلی پور افشین ,فیلی هشام
منبع كنفرانس بين المللي انجمن كامپيوتر ايران - 1399 - دوره : 26 - بیست و ششمین کنفرانس بین المللی انجمن کامپیوتر ایران - کد همایش: ۹۹۲۰۱-۸۵۰۹۹
چکیده    برای سالیان طولانی تحلیل موضوعات تحقیقاتی افراد عضو شبکه‌‌های علمی یک زمینه پژوهشی با اهمیت بوده است. پایان‌نامه‌ها، مقالات و نشریات منعکس‌کننده سابقه فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه‌ها هستند. دانشگاه‌ها شاهد رشد سریع و فزاینده‌‌ای در تعداد پایان‌نامه‌ها، مقالات و نشریات و همچنین تنوع موضوعات پژوهشی در طول دهه‌های گذشته بوده‌اند. در این مسیر تکاملی پرشتاب دانشگاه‌ها، شناسایی موضوعات تحقیقاتی و تجزیه و تحلیل موثر آن‌ها اهمیت به سزایی خواهد داشت.از اهداف این مقاله، ارائه مدلی بدون ناظر برای کشف موضوعات تحقیقاتی موجود و استخراج موضوعات تحقیقاتی استادان بر اساس موضوعات کشف شده است. برای نیل به این هدف موضوعات و زمینه‌های تحقیقاتی را با ارائه روشی جدید که بهبود و توسعه‌ یافته مدل نویسنده-موضوع است استخراج می‌کنیم. در گام بعد، از تجزیه و تحلیل این موضوعات برای شناسایی موضوعات تحقیقاتی استادان و میزان شباهت موضوعات تحقیقاتی استادان به یکدیگر استفاده می‌شود. در این مقاله از روش‌های مدل‌سازی موضوعی احتمالاتی و به طور خاص از «تخصیص پنهان دیریکله» استفاده شده است. آزمایش‌ها بر روی دادگان پایان‌نامه‌‌های دانشکده برق و کامپیوتر دانشگاه تهران نشان‌دهنده این موضوع است که روش ارائه شده در بهترین حالت باعث بهبود 24٪ معیار انسجام موضوعی و کاهش 91٪ معیار سرگشتگی نسبت به روش رقیب شده است.
کلیدواژه مدل نویسنده-موضوع ,تخصیص پنهان دیریکله ,شباهت موضوعی ,مدل‌سازی موضوعی.
آدرس پردیس دانشکده های فنی، دانشگاه تهران, ایران, پردیس دانشکده های فنی، دانشگاه تهران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved