|
|
بازیوارسازی، رویکردی نوین در آموزش های سازمانی
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9819110244.1399.2.1.58.1
|
نویسنده
|
علیخانزاده علیرضا ,بیرانوند حیدر ,احمدی محمد میلاد
|
منبع
|
كنفرانس بين المللي نوآوري در مديريت كسب و كار و اقتصاد - 1399 - دوره : 2 - دومین کنفرانس بین المللی نوآوری در مدیریت کسب و کار و اقتصاد - کد همایش: 98191-10244 - صفحه:1 -20
|
چکیده
|
انسان ها برای فعالیت های روزمره یا هر کار دیگری نیاز به انگیزه دارند. صاحبنظران پیشبینی کردهاند که بازیوارسازی به زودی به وقوع انقلابی در کسبوکار سازمانها و یادگیری منجر میشود. این تکنولوژی با تلفیق ابعاد سهگانه شامل شبیهسازی دنیای واقعی، راهکارهای انگیزشی بازی و قابلیتهای دنیای مجازی، به یکی از راهکارهای قدرتمند برای توانمندسازی مدیران و کارکنان تبدیل شده است. بازیوارسازی با هدف بهرهگیری از انگیزهها و محرکهای انسانی نظیر رقابت، سرگرمی، شادی، شان اجتماعی، نوعدوستی و ... بکار میرود. بازیوار سازی به حدی در مورد استقبال قرار گرفته که در مدتی کوتاه اغلب شرکتهای بزرگ دنیا، در بخشی از فرایندهای کسبوکار خود از این مفهوم استفاده می نمایند. در این تحقیق سعی شده است در کنار تکنیک های آموزشی در سازمان، جایگاه بازیوار سازی و نقش آن را تبیین کنیم. یکی از مباحثی که لازم دیده شد در پژوهش حاضر ارائه گردد، مفایهم پایه و مشابه در بازیوارسازی می باشد که ممکن است پژوهشگران و کارشناسان سازمانی را پیرامون بازیوارسازی دچار خطا کند. از آنجا که در تحقیقات صورت گرفته، نشان داده شده، سازمان ها از تکنیک بازیوارسازی به عنوان روشی کاربردی، نوین و کارآمد برای آموزش بهره می ببرند، ضمن بیان تاریخچه بازیوار سازی، ابعاد، کارکردها، مکانیک ها، دینامیک ها و زیباسازی در آن را تشریح و تبیین کرده ایم. در نهایت مسیری پیش روی علاقه مندان به استفاده از بازیوارسازی گشوده ایم تا بتوانند از از این تکنیک در سازمان خود بهره ببرند.
|
کلیدواژه
|
بازیوارسازی ,آموزش ,تکنیک های آموزشی ,یادگیری
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده حسابداری و مدیریت, ایران, دانشگاه جامع امام حسین ع, دانشکده مدیریت و اقتصاد, ایران, دانشگاه جامع امام حسین ع, دانشکده مدیریت و اقتصاد, ایران
|
پست الکترونیکی
|
mmahmadi@ihu.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|