بررسی شفافیت نقش بر رضایت شغلی و عملکرد کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان سیستان و بلوچستان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر شفافیت نقش بر رضایت شغلی و عملکرد کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان سیستان و بلوچستان است. پژوهش حاضر از حیث روش‏شناسی یک مطالعه توصیفی و کاربردی است که به‏صورت مقطعی به بررسی پدیده‏های مورد بررسی پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان رسمی وغیر رسمی دانشگاه فنی و حرفه ای استان است و تعداد آنها 70 نفر برآورد گردیده است. جهت انجام این پژوهش از پرسشنامه های شفافیت نقش ساویر(2007)، رضایت شغلی مینه سوتا (2009) و عملکرد کارکنان گلداسمیت(2005)استفاده گردید، روایی محتوایی پرسشنامه ها براساس نظر خبرگان علمی آزموده شد و به منظور روایی سازه های پرسشنامه از آزمون تحلیل عاملی تاییدی استفاده گردید. پایایی پرسشنامه ها نیز با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب برابر با (712/0)، (849/0) و (769/0) محاسبه شد. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار pls در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. تجزیه و تحلیل فرضیه ها با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری نشان داد ضریب مسیر بین دو متغیر شفافیت نقش و رضایت شغلی برابر با 637/0 و بین دو متغیر شفافیت نقش بر عملکرد کارکنان برابر با 451/0 است. همچنین با توجه به اینکه مقدار t بین متغیر شفافیت نقش و رضایت شغلی 329/11 و بین متغیر شفافیت نقش و عملکرد کارکنان برابر با 811/5 است که در سطح معناداری کمتر از 5 درصد محاسبه شده است، می توان نتیجه گرفت شفافیت نقش بر رضایت شغلی و عملکرد کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان سیستان و بلوچستان تاثیرگذار است. بر این اساس به مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای پیشنهاد می شود در زمینه نقش های سازمان شفاف سازی انجام دهند تا بدین وسیله موجب بهبود عملکرد و رضایت کارکنان شوند.