چالش ها و آسیب های یادگیری الکترونیکی و فضای مجازی شاد

عمده یادگیری الکترونیکی کودکان و نوجوانان از طریق رسانه ها به ویژه اینترنت است که در کنار فواید، آسیب ها و خطرات مخصوص به خود را دارد. فضای مجازی علاوه بر تسهیل برقراری ارتباط و دسترسی به اطلاعات و همچنین فرصت های جدیدی که برای زندگی بشر با خود به ارمغان آورده است، بشر امروزی را دستخوش چالش ها و نگرانی هایی نیز نموده است. امکان تعامل آسان با این فضا و در دسترس بودن تجهیزات آن برای کودکان و نوجوانان، عملا این فضا را وارد زندگی روزمره کودکان و نوجوانان نموده است. یکی از مباحث روز دنیا چگونگی پرورش قدرت استدلال، داوری و تمیز در کودکان و نوجوانان است که باید با نظارت والدین و مربیان آموزشی به کودک یاد داده شود چگونه درست بیندیشد، درست تصمیم گیری نماید و مسائل را خودش حل کند. نتایج حاصل از این پژوهش بیان می کند که معلمان باید دانش‌آموزان خود را با عواملی که در قلب گفتمان ارتباطی یا فضای مجازی وجود دارد به ویژه آنهایی که دانش‌آموزان بیشتر در معرض آن قرار دارند، کاملا آشنا سازند. معلمان نباید نظر خود را مستقیما بر علیه ارتباطات یا یادگیری باز و فضای مجازی مورد علاقه دانش‌آموزان قرار دهند بلکه باید سواد رسانه ای خود را بالا ببرند ، توانایی های آنها را ارتقا دهند تا به دنیای هیجانی و عاطفی که از طریق ارتباطی و فضای مجازی برانگیخته می شود با نگاه انتقادی بنگرند. (1)