|
|
|
|
آموزش و یادگیری در پسا کرونا
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920155804.1399.1.1.23.3
|
|
نویسنده
|
بخشش مریم ,ملکوتی مهناز
|
|
منبع
|
آموزش و يادگيري در دوران پسا كرونا (چالش ها، فرصت ها) - 1399 - دوره : 1 - اولین همایش آموزش و یادگیری در دوران پسا کرونا (چالش ها، فرصت ها) - کد همایش: 99201-55804 - صفحه:111 -122
|
|
چکیده
|
شیوع بیماری کرونا( کوید19) همچنان در جهان و کشور ما جدی است و همین امر باعث تغییرات مختلف در نحوه‌ی ارائه‌ی آموزش‌ها شده است. در همین راستا برنامه‌ریزان آموزشی به فکر اجرای راهکارهای مناسب جهت اثربخشی آموزشی برای دانش‌آموزان هستند. به نظر می‌رسد آموزش‌های مجازی جزو لاینفک سیستم‌های آموزشی در سنوات آینده خواهد شد. کرونا فرصتی به وجود آورد تا در آموزش‌های سنتی بازنگری جدی بعمل آید. در این پژوهش با توجه به مصاحبه های صورت گرفته با صاحبنظران و افراد متخصص و با توجه به پژوهش های صورت گرفته در داخل و خارج کشور به این امر می رسیم که در پسا کرونا ظرفیت های آموزشی فضای مجازی بیش از پیش خواهد بود و به واسطه کارهای ارزشمندی که توسط معلمین، دانش آموزان و سایر علم اندوزان در این فضا انجام شده است، بستر مناسبی برای رشد و شکوفایی هرچه بیشتر نظام آموزشی در دوران پسا کرونا خواهد بود. لذا بالندگی این نهال ارزشمند رشد و توسعه منوط به پیگیری و تلاش های بی وقفه ماست.
|
|
کلیدواژه
|
پسا کرونا ,مجازی ,آموزشی ,بیماری ,فناوری.
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور همدان, ایران, دانشگاه پیام نور همدان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|