>
Fa   |   Ar   |   En
   معلم درس عربی؛ ویژگی ها و شایستگی ها  
   
DOR 20.1001.2.9920183066.1400.1.1.32.6
نویسنده شریفی معصومه ,رفیعی محسن ,بیدار معصومه
منبع همايش ملي دانش موضوعي-تربيتي در آموزش زبان عربي - 1400 - دوره : 1 - دومین همایش ملی دانش موضوعی-تربیتی در آموزش زبان عربی - کد همایش: 99201-83066
چکیده    یکی از عوامل مهم و تعیین کننده در فرایند آموزش، معلم است. معلم به عنوان ستون استوار علم و محور یادگیری، نقش مهمی در شکل گیری شخصیت افراد و به تبع آن ساخته شدن یک جامعه دارد. شخصیت علمی، عملی و اخلاقی معلم، تاثیر غیرقابل انکاری در فرایند آموزش و شخص دانش آموز دارد. نوشتار حاضر، با درک اهمیت این نقش، با روش توصیفی تحلیلی و به منظور گام برداشتن در مسیر ارتقاء آموزش زبان عربی، به واکاوی ویژگی های معلم درس عربی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که هر معلم، به موازات ویژگی های عام، ضرورت دارد متناسب با رشته تخصصی و مخاطبان، از ویژگی های خاص نیز برخوردار باشد. برجسته ترین ویژگی های خاص یک معلم عربی عبارت است از: علاقه به رشته و درس عربی، توجه به جایگاه درس عربی و پیامدهای آموزش آن، تخصص در رشته زبان عربی، توانمندی در مدیریت فعّال کلاس، بهره گیری از روشهای فعال تدریس، بهره گیری از مثال های کاربردی و آموزنده، تسلط بر مکالمه.
کلیدواژه درس عربی ,ویژگی ها و شایستگی ها ,معلم
آدرس دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه فرهنگیان, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved