>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی اثربخشی و محاسبه نرخ بازگشت سرمایه اجرای دوره‌های آموزشی با استفاده از الگوهای کرک پاتریک و فیلیپس  
   
نویسنده آشفته حسین ,اورنگیان الهه
منبع مديريت و چشم انداز آموزش - 1400 - دوره : 3 - شماره : 3 - صفحه:143 -179
چکیده    پژوهش حاضر با هدف ارزیابی میزان اثربخشی و محاسبه نرخ بازگشت سرمایه برگزاری دوره‌های آموزشی در کارخانه‌ها و کارگاه‌های تولیدی بود. روش پژوهش، توصیفی تحلیلی از نوع مطالعه موردی، جامعه آماری کارخانجات تولیدی و نمونه آماری، یکی از کارخانجات تولیدی است که داده‌های مربوط به برگزاری دوره آموزشی در آن مورد بررسی قرار گرفته است. برای حصول این منظور، از الگوی کرک پاتریک در طراحی پرسشنامه‌ها و سنجش اثربخشی و از الگوی فیلیپس برای محاسبه بازگشت سرمایه بهره‌گیری شده است. روایی و پایایی داده‌های به‌دست‌آمده از پرسشنامه‌ها به ترتیب با نظرات خبرگان و آزمون آلفای کرونباخ، و تجزیه‌وتحلیل داده‌های حاصله با استفاده از آزمون‌های t تک نمونه‌ای، t دو نمونه‌ای و آزمون نرمالیتی چولگی کشیدگی (آمار استنباطی) مورد پایش قرارگرفته‌اند و ویژگی‌های توصیفی داده‌ها (آمار توصیفی) نیز آورده شده است. نرم‌افزار استفاده‌شده در این پژوهش مایکروسافت اکسل و spss است، و برای تفکیک اثرات آموزش از دیگر معیارهای تاثیرگذار بر تغییرات در منافع پس از برگزاری دوره‌های آموزشی از روش آنتروپی شانون استفاده‌شده است. ضمناً، علاوه بر محاسبه بازگشت سرمایه، نسبت هزینه به فایده (سود) و ارزش فعلی خالص نیز به‌منظور تقویت نتایج و در نظر گرفتن ارزش زمانی پول، احتساب گردیده است. نتایج حاصل از پژوهش نشانگر نرخ بازگشت سرمایه بالای صددرصد، نسبت هزینه به فایده بالای یک و ارزش فعلی خالص مثبت و نهایتاً توجیه مالی و اقتصادی برگزاری دوره آموزشی مورد سنجش بوده است.
کلیدواژه بازگشت سرمایه، اثربخشی آموزشی، الگوی کرک پاتریک، الگوی فیلیپس، آنتروپی شانون
آدرس دانشگاه تربیت مدرس, دانشکده اقتصاد و مدیریت, گروه اقتصاد انرژی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی, گروه اقتصاد نظری, ایران
پست الکترونیکی e.orangian@mail.sbu.ac.ir
 
   Evaluating the effectiveness and calculating the rate of return on investment of training courses using Kirk Patrick and Phillips models  
   
Authors Ashofteh Hossein ,Orangian Elaheh
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved