تاملی در مبانی نظری سیره حکمرانی امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری در تربیت جامعه طراز مهدوی

هدف از خلقت عالم هستی را می‌توان در مفهوم تربیت انسان خلاصه کرد. این تربیت توسط حاکم الهی در گستره‌ انسانی تعمیق می‌یابد و بستر پرورش انسان کامل می‌شود. انقلاب اسلامی ایران و انقلاب جهانی امام مهدی ارواحنافداه، در راستای همین غایت مهم تعریف‌پذیرند. در همین زمینه تربیت انسان در طراز سربازی امام عصر (عج) را می‌توان مقدمه‌ امر ظهور دانست که وظیفه‌ اصلی ولی‌امر در عصر غیبت به‌شمار می‌آید. پژوهش حاضر می‌کوشد مقدمات نظری اقدامات عملی امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری را که با همین سوگیری از آغاز نهضت اسلامی تاکنون صورت پذیرفته است، تبیین نماید. این جهت‌گیری شامل پنج عنوان: ترویج گفتمان توحید و نفی عبودیت غیرخدا، اصلاح و تعمیق مقوله‌ شناخت در آحاد جامعه، امیدآفرینی، عزت‌بخشی، و تبیین موعظه‌ قرآن برای مردم در لزوم قیام جمعی و فردی می‌شود. طی مقاله‌ حاضر، این موارد با تبیین نظری و سپس مصداق‌یابی عملی، در سیره‌ امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری برجسته‌سازی شده‌اند.

a reflection on the theoretical foundations of the governance legacy of imam khomeini and the supreme leader in nurturing a society at the level of imam mahdi.

the purpose of the creation of the universe can be summarized in the concept of human education. this education is deepened by the divine ruler within the human realm and becomes the foundation for nurturing a perfect human. the islamic revolution of iran and the global revolution of imam mahdi are defined in line with this important goal. in this context, the education of humans to the level of serving imam mahdi can be considered a prelude to the emergence of imam, which is regarded as the main duty of the guardian of the faith during the occultation era. this research aims to explain the theoretical foundations of the practical actions of imam khomeini and the supreme leader, which have been undertaken with this orientation since the beginning of the islamic movement until now. this orientation includes five topics: promoting the discourse of monotheism and rejecting servitude to anyone other than god, reforming and deepening the concept of cognition among all members of society, fostering hope, bestowing dignity, and elucidating the quran regarding the necessity of collective and individual uprising. throughout this article, these elements are highlighted through theoretical explanation and practical exemplification in the conduct of imam khomeini and the supreme leader.