|
|
|
|
شناسایی و اولویت‌بندی فناوری‌های تحول‌آفرین در دانشگاه هوشمند
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.0221076586.1400.1.1.6.4
|
|
نویسنده
|
محقر علی ,قاسمی روح اله ,ماه بانویی بهاره ,شیخی زاده مرتضی
|
|
منبع
|
كنفرانس بين المللي تحول ديجيتال - 1400 - دوره : 1 - اولین کنفرانس بین‌المللی تحول دیجیتال - کد همایش: 02210-76586
|
|
چکیده
|
هدف این پژوهش شناسایی پرکاربردترین فناوری‌های تحول‌آفرین در دانشگاه‌های هوشمند نسل سوم و چهارم است. بعد از بررسی ادبیات نظری و پیشینه پژوهش، 6 مورد از پرکاربردترین فناوری‌های تحول‌آفرین در دانشگاه‌های هوشمند شناسایی شدند و مصادیق آن ها در پردیس‌های هوشمند دانشگاه‌های برتر جهان بررسی شد. سپس برای اولویت‌بندی این فناوری‌ها از روش بهترین - بدترین به‌عنوان یکی از روش‌های تصمیم‌گیری چند شاخصه استفاده شد. جامعه آماری شامل متخصصان و پژوهشگران فعال در حوزه فناوری‌های نوظهور و تحول‌آفرین در دانشگاه‌ها هستند. برای نمونه‌گیری از روش گلوله برفی استفاده شد و در نهایت 5 نفر از خبرگان دانشگاه تهران، دانشگاه‌هالمستاد سوئد، دانشگاه ایالتی وین در ایالات متحده آمریکا، دانشگاه فلوریدای مرکزی ایالات متحده آمریکا و دانشگاه مدرسه اقتصاد نروژ در نظرسنجی شرکت کردند. بر اساس نتایج پژوهش فناوری‌های اینترنت اشیا، کلان‌داده، رایانش ابری در اولویت اول تا سوم قرار گرفتند و فناوری‌های هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی و بلاک‌چین در اولویت بعدی قرار گرفتند. نتایج پژوهش می‌تواند نقشه راهی برای حرکت دانشگاه‌های ایران به سمت فناوری‌های نوظهور و تحول‌آفرین باشد و تحقیقات بیشتر در این حوزه را تشویق کند.
|
|
کلیدواژه
|
فناوری تحول‌آفرین، دانشگاه هوشمند، روش بهترین - بدترین، اینترنت اشیا، کلان‌داده، رایانش ابری
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, مدیریت, مدیریت صنعتی, ایران, دانشگاه تهران, مدیریت, مدیریت صنعتی, ایران, دانشگاه تهران, مدیریت, مدیریت صنعتی, ایران, دانشگاه تهران, مدیریت, مدیریت صنعتی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
m.sheykhizadeh@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|