بررسی نقش موزه‌های سبز در توسعه‌ی پایدار فرهنگی- اجتماعی

در این مقاله با مقدمه‌ای بر اهمیت موزه‌ها و جایگاه کنونی آن‌ها در نسبت با مسائل اجتماعی، به چیستی و تاریخچه‌ی مختصری از موزه‌های سبز پرداخته خواهد شد. با توجه به تاکید بیش‌ازپیش موزه‌ها در تبیین مواضع راهبردی، چگونگی و اهمیت اثرگذاری موزه‌های سبز در توسعه‌ی پایدار فرهنگی- اجتماعی به‌عنوان مسئله‌ی تحقیق طرح می‌گردد. ضمن مروری بر اَهم پژوهش‌های صورت در این زمینه، هدف از این تحقیق بازیابی اهمیت موزه‌های سبز نسبت به مسائل اجتماعی و به‌طور اخص مطالعه‌ی نقش آن‌ها در دستیابی به پایداری اجتماعی- فرهنگی بیان‌شده است؛ و این تحقیق در پی پاسخگویی به این سوال اساسی است که موزه‌های سبز چگونه می‌توانند در توسعه‌ی پایداری فرهنگی- اجتماعی نقش‌آفرینی کنند؟ در این مقاله روش تحلیل توصیفی استنباطی مورداستفاده قرارگرفته است؛ و داده‌های تحقیق بر اساس مطالعه‌ی منابع کتابخانه‌ای و همچنین بررسی و مشاهده‌ی عملکرد موزه‌ها از ابتدای سده‌ی بیست و یکم گردآوری‌شده است. در ادامه مفاهیم پایداری اجتماعی- فرهنگی مرور می‌شود؛ و شاخصه‌های موزه‌ی سبز و اهمیت اجتماعی موزه‌ها بازگو می‌گردد. در آخر تاثیرات مستقیم و نقش آموزشی موزه‌های سبز در توسعه‌ی پایداری اجتماعی- فرهنگی در بخش نتیجه‌گیری ارائه می‌شود.

Study the role of green museums in the development of socio-cultural sustainability

In this article, with an introduction to the importance of museums and their current position in relation to social issues, the brief history of green museums will be discussed. Due to the increasing emphasis of museums in explaining strategic positions, how and the importance of green museums in the development of socio-cultural sustainability is proposed as a research issue. While reviewing the importance of facial research in this field, the purpose of this study is to recover the importance of green museums in relation to social issues and in particular to study their role in achieving socio-cultural sustainability. And this research seeks to answer the fundamental question of how green museums can play a role in the development of socio-cultural sustainability In this paper, the method of inferential descriptive analysis is used. And research data have been collected based on the study of library resources as well as the study and observation of the performance of museums since the beginning of the 21st century. Finally, the direct effects and educational role of green museums in the development of socio-cultural sustainability are presented in the conclusion section.