>
Fa   |   Ar   |   En
   زبان و تمدن؛ دو غایب بزرگ در الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت  
   
DOR 20.1001.2.9921095713.1399.9.1.77.6
نویسنده خاقانی اصفهانی محمد
منبع الگوي اسلامي ايراني پيشرفت؛ زمينه‌هاي تحقق و ضمانت‌هاي اجرا - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت - کد همایش: 99210-95713
چکیده    در میان دانشمندان بر سر تعریف تمدن و تفاوت آن با فرهنگ اختلافات فراوانی هست و هر یک از نسبت‌های اربعه تساوی، تباین، عموم و خصوص مطلق، و عموم و خصوص من وجه را می‌توان در تحلیل منطقی این دیدگاه‌ها یافت. در این نظریه ما با انتخاب نسبت تباین، فرهنگ را شامل همه دستاوردهای متافیزیکی جامعه بشری، و تمدن را شامل همه دستاوردهای فیزیکی جامعه دانسته‌ایم و نسبت تمدن و فرهنگ را با نسبت آگاهی و زبان که زیرساخت‌های تشکیل فرهنگ و تمدن است واکاوی کرده‌ایم. این نظریه می‌کوشد به این سوال‌ها پاسخ دهد که: 1. چگونه و با چه پارادایمی می‌توان تمدن نوین اسلامی مورد توقع در آینده را جایگزین تمدن غربی که تمدن غالب و یکه‌تاز عصر حاضر است نمود؟2. برای تاسیس تمدن نوین اسلامی که آرمان بزرگ نظام جمهوری اسلامی ایران است بر اساس نظریه ساختار درختی تمدنی گام به گام چه مراحلی را باید پشت سرگذاشت؟این نظریه در صدد است ثابت کند که سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت که تاکنون توسط متولیان تهیه این سند تدوین شده به دلیل عدم رعایت ساختار درختی تمدن و تمرکز صرف بر دو جزء اساسی اول و سوم (آگاهی و فرهنگ) و غفلت از دو جزء اساسی دوم و چهارم (زبان و تمدن) فاقد شاکله مطلوب برای دستیابی به آرمان تمدن نوین اسلامی است که مورد ادعای آن سند است. در پایان، پیشنهادهای اصلاحی برای رفع اشکالات عمده سند الگو در این نظریه تقدیم شده است.
کلیدواژه تمدن نوین اسلامی ,ساختار درختی تمدن ,نسبت آگاهی با زبان ,نسبت فرهنگ با تمدن
آدرس دانشگاه اصفهان/دانشکده زبان های خارجی/گروه عربی, ایران
پست الکترونیکی mohammadkhaqani@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved