>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزش همدلی بر ناگویی هیجانی و تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق شهر یزد  
   
DOR 20.1001.2.9920178222.1399.2.1.27.0
نویسنده وزیریان مرضیه السادات ,دهقانی زاده حسینعلی
منبع كنگره ملي انجمن روانشناسي خانواده ايران: خانواده در عصر ما - 1399 - دوره : 2 - دومین کنگره ملی انجمن روانشناسی خانواده ایران: خانواده در عصر ما - کد همایش: 99201-78222
چکیده    زمینه و هدف: از جمله مسائلی که منجر به تصمیم طلاق در زوجین می شود می توان به دشواری شناسایی احساسات زوجین، دشواری در توصیف احساسات و تفکر عینی که از جمله خرده مقیاس های ناگویی هیجانی هستند اشاره کرد، بنابراین آموزش همدلی به زوجین دارای ناگویی هیجانی در شناسایی و ابراز هیجانات و تفکر عینی شان کمک کرده و نیز منجر به کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق می گردد. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش همدلی برناگویی هیجانی و تعارضات زناشویی در زوجین متقاضی طلاق بوده است.روش پژوهش: طرح پژوهشی حاضر نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون به همراه گروه کنترل بوده است. جامعه آماری کلیه زوجین مراجعه کننده به دادگاه خانواده و متقاضی طلاق بودند و از بین آنها تعداد 60 نفر (30 زوج ) به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شده اند. از مقیاس ناگویی هیجانی تورنتو (tas-20)و پرسشنامه تجدید نظر شده تعارضات زناشویی(mcq) به منظور جمع آوری اطلاعات استفاده گردید. مداخله آزمایشی (آموزش همدلی) به میزان 10 جلسه ی 90 دقیقه ای (هر هفته دو جلسه) برگزار گردید برای تحلیل فرضیات اصلی از روش تحلیل کوواریانس چند متغیری (mancova) استفاده شد همچنین برای آزمون فرضیات فرعی از تحلیل کوواریانس تک متغیری (ancova) استفاده شد. با رعایت پیش فرض های برای تحلیل نتایج استفاده شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که آموزش مهارت همدلی در کاهش تعارضات زناشویی موثر بوده است (p≤ 0.05). و همچنین نتایج نشان داد که آموزش همدلی بر کاهش ناگویی هیجانی و ابعاد دشواری در ابراز و توصیف هیجانات و کاهش تفکر با جهت گیری خارجی نیز موثر بوده است.نتیجه گیری: پژوهش حاضر نشان می دهد که اگر رفتاری برای یکی از زوجین مبهم است، ساده ترین راه این است که هدف و منظور همسرخود را مورد سوال قرار دهد. در رویارویی با مسائل و مشکلات زناشویی همواره باید انصاف داشت. به بیان دیگر خود را در وضعیت طرف مقابل قرار دادن، قبول مسئولیت و شناخت انتظارات متقابل، قدم اول در بهبود روابط زناشویی است. آموزش همدلی از طریق ارتقای کیفیت ارتباطات زندگی زناشویی منجر به کاهش تعارضات و بهبودی بیان هیجانات در زندگی زوجین متقاضی طلاق می شود.
کلیدواژه مهارت های همدلی، ناگویی هیجانی، تعارض زناشویی، زوجین متقاضی طلاق
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved