ارزیابی آگاهی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان در برابر مخاطرات پرتوهای فرابنفش خورشیدی

با پاره شدن لایه ازن روزبه روز معضلات و مشکلات ناشی از آن بیشتر می‌شود. یکی از عوارض پاره شدن لایه ازن عبور پرتوهای فرابنفش ازاین لایه و تاثیرات آن بر روی جوامع بشری است. آشناشدن با عوارض و معضلات پرتوهای فرابنفش می‌تواند به انسان در پیشگیری از بیماری‌های ناشی از آن کمک فراوان کند. از این رو هدف این پژوهش ارزیابی آگاهی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان در برابر مخاطرات پرتوهای فرا بنفش است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و به لحاظ انجام کار توصیفی تحلیلی است. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان تشکیل می‌دهد که با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه‌ای به تعداد 373 نفر انتخاب شده است. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده است. برای تجزیه و تحلیل یافته‌ها از آزمون تی تک نمونه‌ای، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون کروسکال والیس استفاده شده است. نتایج آزمون تی نشان می‌دهد میزان آگاهی دانشجویان با میانگین 2.221 در سطح نا مطلوب می‌باشد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان می‌دهد که بین آگاهی اجتماعی و شاخص‌های (آگاهی، آموزش، نگرش و عملکرد)، همبستگی بالایی وجود دارد که بیانگر یک رابطۀ خطی مثبت قوی میان آن‌ها است. بیشترین میزان همبستگی؛ بین آگاهی اجتماعی و آموزش با ضریب همبستگی 0.772 میباشد. همچنین نتایج آزمون کروسکال والیس نشان می‌دهد که دانشکده جغرافیا با میانگین رتبه 191.59 در رتبه اول و دانشکده الهیات با میانگین رتبه 101.23 در رتبه آخر از نظر میزان آگاهی دانشجویان از پرتوهای فرابنفش قرار دارند.

Assessment of students’ awareness of Sistan and Baluchestan universities against the risks of solar ultraviolet rays

As the ozone layer breaks out day by day, problems and problems arise from it. One of the side effects of the ozone layer is the passage of ultraviolet rays from this layer and its effects on human societies. Familiarity with the complications and problems of ultraviolet radiation can help a person to prevent the disease caused by it. Therefore, the purpose of this study is to assess students’ awareness of Sistan and Baluchestan universities against the risks of ultraviolet rays. The present research is applied in terms of purpose and in terms of doing descriptive analytic work. The statistical population of the study consists of all students of Sistan and Baluchestan University. Using the Cochran formula, a sample size of 373 people has been selected. The sampling method is simple random. Onesample ttest, Pearson correlation coefficient and KruskalWallis test were used to analyze the findings. The results of ttest indicated that the level of knowledge of students with an average of 2.221 was in an unfavorable level. The results of Pearson correlation coefficient show that there is a high correlation between social awareness and indicators (knowledge, education, attitude and practice), which indicates a strong positive linear relationship between them.The highest correlation was found between social awareness and education with a correlation coefficient of 0.772. Also, the results of KruskalWallis test show that the Faculty of Geography with an average rating of 191.59 in the first rank and theology school with a mean score of 101.23 is in the last rank in terms of students’ awareness of ultraviolet radiation.