تحلیل سردیة قصة الاطفال فی اثر فراشة الامیرة الحمراء حسب نظریة‌ جیرارجینیت

تمثل السردیة انجازا لتطور المناهج البنیویة فی عصرنا الحالی ویمثل الفرنسی جیرار جینیت احد ابرز السردیین الذی تحظى آراوه باهتمام جل الباحثین فی مجال الادب، وقد حظیت مولفاته الادبیة التی کتبها للکبار بالتحلیل السردی لکنه قلما حصل اهتمام مماثل بقصص الاطفال ومما لاشک فیه فان التحلیلات الادبیة لقصص الاطفال یمکنها التعریف بالابعاد المختلفة لنص القصة المخصصة للطفل والاضاءة على الشرائح الخفیة لنصوص تلک القصص. وفراشة الامیرة الحمراء، هی قصة مولفة من وحی الخیال العلمی الفها الکاتب المصری نبیل خلف عام (2004م). والبحث الحاضر بصدد استعراض اسلوب الوصف التحلیلی من خلال الاستعانة بمصادر المکتبات وتطبیق منهج جیرار جینیت السردی على قصة فراشة الامیرة الحمراء.وتُبین نتائج البحث لنا ان الکاتب استعان بادوات القصة الداخلیة والخارجیة فی سرد جذاب لهذه القصة. لکننا نلاحظ ان عنصر الزمان فی هذه القصة، لم یطوی مسیره الخطی لذلک نشاهد اضطراب الزمان فی بعض اقسامه بصورة جلیة، ومن حیث المداومة، نلاحظ وجود زمان مضغوط فی 15 قسما من اقسام القصة،کذلک فان وجه القصة حافل باجواء عاطفیة من فرح وحزن وخوف تُلهِم احاسیس الطفل، وبعد دراسة القصة بصورة سردیة، یخلص المولفون الى هذه النتیجة وهی ان قواعد السردیة لم یُهتم بها لدى کتابة قصة فراشة الامیرة الحمراء والحال انها قصة جذابة ومناسبة للاطفال.

Narrative analysis of the story of the child in Farashat Al-Amirat Al-Hamra based on Gérard Genette’s theory

Narratology is the result of the expansion of the structuralist schools of the contemporary era. G eacute;rard Genette, a Frenchman, is one of the leading narratologists whose views have attracted the attention of literary scholars. Literary products written for adults are analyzed from a narrative perspective, but less attention is paid to children #39;s stories from this perspective. The implementation of literary theories on children #39;s stories can lead to the recognition of various dimensions of the text of children #39;s stories and reveal their hidden layers. Farashat alAmirat alHamra is a science fiction story written by Egyptian writer Nabil Khalaf in 2004. The present study intends to show G eacute;rard Genette #39;s narrative components in the story of Farashat alAmirat alHamra by a descriptiveanalytical method and using library sources. The results of the research have shown that the author has been able to narrate the story impressively, using both inside and outside narrator. The element of time is not linear and timelessness can be seen in some parts of it. In terms of continuity, in 15 episodes of this story, there is a compression of time. The story inspire an emotional environment filled with of joy, sadness and fear in children. After examining the story with a narrative approach, the authors came to the conclusion that the narrative components have been present in the story and the story of Farashat alAmirat alHamra is a fascinating and ageappropriate story for children.