دراسة نقدیة لکتاب «الادب القصصی العربی القدیم؛ تصنیف وتحلیل عناصر القصة» تالیف خلیل بروینی وهومن ناظمیان

کتاب «الادب القصصی العربی القدیم (تصنیف وتحلیل عناصر القصة)» لخلیل بروینی وهومن ناظمیان کتاب جامعی یعتبر کمصدر للمادة الدراسیة فی الادب القصصی لقسم اللغة العربیة وآدابها. هذا الکتاب ینقصه بعض النقاط فی الشکل والمحتوی رغم مزایاه العدیدة. ولذلک تحاول هذه المقالة دراسته من منظاری الشکل والمحتوی متمسکة بالمنهج الوصفی التحلیلی. اظهرت نتائج البحث ان للکتاب ایجابیات من جهة شکل الغلاف وتصمیم الصفحات وکیفیة الورق وسعره، لکنه یحتاج الى المراجعة من جهة الحجم والاخطاء المطبعیة وما الی ذلک. هذا وانّ قائمة الکتاب طویلة جداً رغم ترتیبها المنطقی والمتماسک.کما وتکون لغة الکتاب من المنظار اللغوی منقحة مناسبة ولکن الفقرات المتماسکة طویلة ومملة فی بعض الاحیان ویتم الالتزام بقواعد الکتابة الا فی بعض الابواب. وفیما یتعلق بالمحتوی فیبدو ان اجزاء الکتاب بحاجة الى عدة مصادر اضافة الی انه لا یتمتع بالشمولیة لتغطیة العناوین المصممة من قبل وزارة العلوم والبحوث والتکنولوجیا رغم اعتماده علی مصادر موثوقة. ولقد تم توثیق العمل بالشکل المندوب وان وجود الفهرس النهائی المدقّق للاشخاص زاد على قیمته وجماله، ما عدا معظم التحالیل التی لیست قویة بما فیه الکفایة بغضّ‌النظر عن عدم طرح اسئلة جدیدة او اثارتها فی اذهان الطلبة.

A critical study of the book “Ancient Arab Fiction (Classification and Analysis of the Elements of the Story),” authored by Khalil Parwini and Houman Nazhemian

The Ancient Arabic Fiction (Typology and Analysis of Fiction Elements), a joint work of Khalil Parvini and Hooman Nazemian, is a textbook of Arabic language and literature taught at the fiction course. This book, despite its many advantages, has some shortcomings in form and content, which this study attempt to examine by adopting a descriptiveanalytical methodology. This study finds that the textbook has a beautiful appearance, appropriate cut and paper binding, and reasonable price. However, it should be revised in terms of length, typography, etc. The table of contents, though logically and coherently arranged, is very long. From a linguistic point of view; the textbook is written smoothly and fluently, the paragraphs are coherent but sometimes long and tedious, and the rules of writing, except for a few cases, are observed. In terms of content, some parts of the textbook should refer other literary sources. Despite being uptodate, the textbook is not comprehensive enough to cover required topics. The work is well documented and enjoys a comprehensive bibliography but fails to raise new questions in the minds of the audience.