بررسی و اولویت‌بندی عوامل تسهیل‌کننده در گرایش دانش‌آموزان به فعالیت بدنی (مطالعه موردی؛ منطقه بردخون استان بوشهر(

پژوهش حاضر بررسی واولویت بندی عوامل تسهیل کننده در گرایش دانش آموزان به فعالیت بدنی مطالعه موردی منطقه بردخون استان بوشهر بود. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی می باشد که به روش میدانی انجام گردید. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مقطع اول تا نهم در مدرسه دولتی منطقه بردخون (260= n) تشکیل دادند حجم نمونه آماری نیز با استفاده از جدول مورگان 152 نفر انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه عوامل تسهیل کننده امینی (1395) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون‌های تی تک نمونه ای، آزمون لون، تی مستقل و فریدمن و با استفاده از نرم افزار spss نسخه 24 استفاده شد. نتایج حاصله نشان داد اختلاف معنی داری بین تمام میانگین های مشاهده شده و فرضی به جز مولفه عوامل سلامتی و تندرستی(01/0p>؛ 08/89±1/2) وجود دارد. همچنین وضعیت مولفه های عوامل مالی و اقتصادی، عوامل محیطی و امکاناتی، در نمونه تحقیق با توجه به معنادار بودن، از وضعیت فرضی کمی بدتر و وضعیت عوامل فرهنگی و اجتماعی و عوامل فردی و شخصیتی از وضعیت فرضی کمی بهتر است و بالاترین میانگین رتبه مربوط به مولفه عوامل فردی و شخصیتی و پایین ترین رتبه مربوط به مولفه عوامل محیطی و امکاناتی است. همچنین در بررسی وجود تفاوت بین عوامل تسهیل‌کننده بر اساس فعالیت ورزشی، جنسیت و پایه تحصیلی بین دانش‌آموزان تفاوت معنی‌دار وجود ندارد.

Investigating and prioritizing facilitating factors in students' tendency to physical activity (Case study; Bardkhoon region of Bushehr province

The present study was a case study of facilitating factors in students' tendency to physical activity: )a case study of Bardkhoon region of Bushehr province(. The method of the present study is descriptive-survey that was conducted by field method. The statistical population of this study consisted of all first to ninth grade students in Bardkhoon public school (N = 260). The statistical sample size was 152 using Morgan table. Amini Facilitation Questionnaire (2016) was used to collect data. Data were analyzed using one-sample t-test, Leven test, ndependent t-test and Friedman test using Spss software version 24. The results showed that there was a significant difference between all observed and hypothetical means except the component of health and wellness factors. Also, the status of the components of financial and economic factors, environmental factors and possibilities in the research sample, due to their ignificance, is slightly worse than the hypothetical situation The situation of cultural and social factors and individual and personality factors is slightly better than the hypothetical situation. And the highest average rank is related to the component of individual and personality factors and the lowest rank is related to the component of environmental factors and possibilities. Also, there is no significant difference between students in examining the difference between facilitators based on sports activity, gender and educational level.