طراحی مدل معادلات ساختاری تاثیر باورهای انگیزشی بر خلاقیت و اشتیاق کاری مربیان ورزشی

هدف: هدف پژوهش حاضر طراحی مدل معادلات ساختاری تاثیر باورهای انگیزشی بر خلاقیت و اشتیاق کاری مربیان ورزشی بود. روش تحقیق: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است، از نظر ماهیت توصیفی - تحلیلی می باشد و به روش پیمایشی انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش کلیۀ مربیان چهارمین المپیاد ورزش های همگانی دانشجویان دختر دانشگاه های سراسر کشور (450 نفر) بودند. حجم نمونۀ آماری 207 نفر برآورد شد. روش نمونه برداری، احتمالی نامحدود بود. پرسشنامه های استاندارد باورهای انگیزشی پنتریچ و همکاران (1991)، خلاقیت رندسیپ (1979) و اشتیاق کاری شوفلی و همکاران (٢٠٠٨) مورد استفاده قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss و amos به عمل آمد. داده های بدست آمده با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و به روش مدلسازی معادلات ساختاری تحلیل گردید. یافته ها: یافته ها نشان داد، بین میزان خلاقیت و باورهای انگیزشی رابطۀ مثبت و معنی داری وجود دارد. باورهای انگیزشی بر میزان خلاقیت و اشتیاق کاری تاثیر‌ مثبتی دارد؛ میزان خلاقیت بر اشتیاق کاری تاثیر‌ مستقیم و منفی دارد؛ بعد جهت گیری هدف بیش ترین تاثیر را بر باورهای انگیزشی و بعد انرژی کاری بیش ترین تاثیر را بر اشتیاق کاری دارند. بحث و نتیجه گیری: بنابراین، توجه به باورهای انگیزشی مربیان یک گام اساسی در حفظ و ارتقاء خلاقیت و اشتیاق مربیان است.

Designing a Structural Epuation Modeling effect to motivational beliefs on the creativity and passion of sports coaches

Objective: The purpose of the present research was to design a model of Structural Epuation impact of motivational beliefs on the creativity and passion of sports coaches. Methodology: This study is applied and descriptive-analytical. The statistical population consists of all instructors in the 4th Universal Sport Olympiad for female university students (450 students). The sample size was estimated 207 people. The sampling method was unlimited. The questionnaires used were standard questionnaires on Motivational Beliefs Pentrich et al. (1991), Randsip's Creativity (1979) and the passion of Shofeli et al (2008). Data were analyzed using SPSS and AMOS software. The data were analyzed using Pearson correlation test and structural equation modeling. Results: The results showed that there is a positive significant relationship between creativity and motivational beliefs. Motivational beliefs has a positive effect on creativity and job passion. The amount of creativity has a negative effect on job enthusiasm. Also, goal orientation has the most effect on motivational beliefs and the dimension of work energy has the most effect on job enthusiasm. Conclusion: Therefore paying attention to motivational beliefs of coaches is an essential step in maintaining and promoting the creativity and passion of coaches.