تاثیر پذیری سواد رسانه ای با ایجاد بازی های رایانه ای و تلفن همراه

زمینه و هدف : بدلیل گسترگی فناوری ارتباطات مواد فناوری مثل رایانه ، تبلت و یا تلفن همراه و همچنین بدلیل حمل آسان پر استفاده ترین وسایل در زندگی روزمره افراد جامعه می باشند که می توانند موثر ترین راه برای فهم یک موضوع یا آموزش به جامعه مورد استفاده قرار بگیرند . در این مطالعه قصد بر این است که تاثیر بازی های را با این دسته از تکنولوژی و چگونگی طراحی این بازی ها در سواد رسانه ای برای کودکان و نوجوانان را بررسی کنیم و با شناخت عوامل موثر در این پدیده موجب بهبود و عملکرد این قسم از سواد آموزشی در زندگی شویم.روش : مقاله حاضر توصیفی تحلیلی می باشد که با بررسی منابع مکتوب همچون کتاب ها و مقالات و منابع الکترونیکی موضوع مورد بررسی و تبیین قرار گرفته است. نتیجه گیری: با شناخت عوامل موثر و ویژگی های بازی های رایانه ای علی الخصوص طبق ویژگی الگو دهی سعی کنیم با ارائه بازی مناسب شخصیت آن را مطابق هدف و اعمال برجسته آن مورد الگو قرار دهیم تا مفهوم به طور غیر مستقیم به مخاطب فهمانده شود. همچنین به عنوان یک راهکار ، ایجاد طرح سوال متناسب با رده سنی در بین مراحل بازی و همچنین با استفاده از تکنیک های مختلف مانند زاویه دوربین ، جلوه های ویژه ، ترفند های نور پردازی ، موسیقی و ... می توان پیام های رسانه ای را دستکاری کرد و تاثیر عاطفی آن را افزایش داد.