|
|
|
|
آموزش هوش هیجانی والدین بر کیفیت مهارت فرزندپروری
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9919138227.1399.1.1.156.5
|
|
نویسنده
|
احمدی آفتاب ,* * ,طیب آزاده ,* *
|
|
منبع
|
همايش ملي آموزش - 1399 - دوره : 12 - دوازدهمین همایش ملی آموزش - کد همایش: 99191-38227
|
|
چکیده
|
تئوری هوش هیجانی دیدگاه جدیدی درباره یپیش بینی عوامل موثر برموفقیت و همچنین پیش گیری اولیه از اختلالات روانی فراهم می کند و می تواند بستر مناسبی برای اعتلای فردی و اجتماعی در حوزه های مختلف و متنوع فرهنگ فراهم آورد. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش آموزش هوش هیجانی والدین در کیفیت مهارت فرزندپروری واتخاذ سبک های تربیتی آنان است. با توجه به تاثیر هیجان های والدین در تعامل با فرزند خود؛ نقش الگوپذیری و یادگیری توسط فرزندان، گسترش سریع فناوری اطلاعات وتغییر سبک زندگی؛ ضرورت توجه به سلامت فردی واجتماعی فرزندان؛ لزوم پاسخگویی به این سوال را مطرح می-کند:آیا بین آموزش هوش هیجانی والدین و مهارت های فرزندپروری آنها رابطه وجود دارد؟ در این مقاله که به شیوه ی مروری وبا استناد به منابع کتابخانه ای جمع اوری شده است، ابتدا با مفهوم هوش وهوس هیجانی و مهارت فرزندپروری آشنا خواهیم شد و درمیابیم که چگونه هوش هیجانی والدین میتواند بر کیفیت فرزندپروری آنان موثر واقع شود.
|
|
کلیدواژه
|
هوش، هیجان، هوش هیجانی، مهارت فرزندپروری.
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور بوشهر, *, دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی, ایران, دانشگاه پیام نور بوشهر, *, دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی, ایران, *, *, *, ایران, *, *, *, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
azadehtayebii6600@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|