>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی نقش آموزشی والدین در افزایش عزت نفس و جایگاه عزت نفس در اخلاق اسلامی  
   
DOR 20.1001.2.9919138227.1399.1.1.142.1
نویسنده رشنودی علیرضا ,* * ,تاجدین لیرک احمدعلی ,* * ,رشنودی بهزاد ,* *
منبع همايش ملي آموزش - 1399 - دوره : 12 - دوازدهمین همایش ملی آموزش - کد همایش: 99191-38227
چکیده    هدف از این تحقیق بررسی نقش آموزشی والدین در افزایش عزت نفس و جایگاه عزت نفس در اخلاق اسلامی می باشد. این تحقیق با استفاده از منابع کتابخانه ای و به صورت بررسی موردی انجام گرفته است. اکثر نظریه های روانشناختی کلاسیک و معاصر معتقدند که همه افراد نیاز فزاینده و فراگیری به عزت نفس بالا دارند. عزت نفس یکی از جنبه های مهم کلیت آدمی است که در دنیای فاعلی، معنی دار و از ارزشمندی بسیاری برخوردار است. افراد عزت نفس را با پایدار سازی مفهوم واقعیت حفظ کرده و با درونی ساختن ارزشهایی که توصیف کننده اعتقادات آنها است زندگی می کنند ، هر فرد بطور فزاینده به عزت نفس بالا نیازمند است. زیرا عزت نفس هسته مرکزی ساختارهای روانشناختی اوست که وی را در برابر اضطراب محافظت نموده و آسایش خاطر وی را فراهم می کند. لذا در این تحقیق به بررسی نقش آموزشی والدین در افزایش عزت نفس و جایگاه عزت نفس در اخلاق اسلامی پرداخته شده است.
کلیدواژه عزت نفس،خانواده، آموزش.
آدرس دانشگاه فرهنگیان الیگودرز, *, دانشجوی مقطع کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی, ایران, دانشگاه فرهنگیان الیگودرز, *, دانشجوی مقطع کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی, ایران, دانشگاه فرهنگیان الیگودرز, *, مدرس دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه فرهنگیان الیگودرز, *, مدرس دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی تهران, *, کارشناسی ارشد برنامه ریزی توسعه منطقه ای, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی تهران, *, کارشناسی ارشد برنامه ریزی توسعه منطقه ای, ایران
پست الکترونیکی rashnoodi 2015@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved