|
|
|
|
تبیین جایگاه نهادهای مذهبی در تحقق توسعه علمی و آموزشی جوامع اسلامی
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9919138227.1399.1.1.165.4
|
|
نویسنده
|
عترت دوست محمد ,* *
|
|
منبع
|
همايش ملي آموزش - 1399 - دوره : 12 - دوازدهمین همایش ملی آموزش - کد همایش: 99191-38227
|
|
چکیده
|
بی شک در یک جامعه اسلامی، مهمترین وظیفه در راستای تحقق توسعه و پیشرفت فرهنگی، اجتماعی و علمی، بر عهده نهادهای مذهبی است. تلاش ویژه برای توسعه فرهنگی و علمی جامعه اسلامی در کنار توسعه و پیشرفت اقتصادی نیز از اهمیتی دوچندان برخوردار است، چرا که ضامن تداوم و بقاء جامعه اسلامی بوده و آینده آن نظام را تضمین می‌کند.در این میان، نقش اماکن مقدسه از جمله زیارت‌گاه‌ها و بقاع متبرکه به دلیل برخورداری از امتیازات و ویژگی‌های خاص، از دیگر نهادها و ساختارهای اجتماعی بیشتر است. به همین جهت در این مقاله تلاش شده تا ضمن توجه به یکی از مهمترین، گسترده‌ترین و تخصصی‌ترین نهادهای مذهبی، یعنی بقاع متبرکه و آستان‌های مقدس امام زاده‌ها، که دارای قابلیت و ظرفیت فراوان تاثیرگذاری فرهنگی و تربیتی بر روی نسل جوان جامعه و شکل دهی به شخصیت ایشان می‌باشد، به تبیین نقش و جایگاه این نهاد در تحقق توسعه و تعالی فرهنگی و علمی جامعه اسلامی پرداخته و از این رهگذر، بایدها و نبایدهای این مسیر و چالش‌های فراروی آن بررسی گردد.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش، توسعه علمی و فرهنگی، دین اسلام، مسجد
|
|
آدرس
|
*, *, *, ایران, *, *, *, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
etratdoost@sru.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|