طراحی چارچوب برنامۀ درسی تلفیقی بهداشت و ایمنی در رشته سرامیک
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9919138227.1399.1.1.99.8
|
|
نویسنده
|
دیده ور ندی ,* *
|
|
منبع
|
همايش ملي آموزش - 1399 - دوره : 12 - دوازدهمین همایش ملی آموزش - کد همایش: 99191-38227
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر طراحی چارچوب برنامۀ درسی تلفیقی بهداشت و ایمنی در رشتۀسرامیک است. هدف پژوهش از نوع کاربردی است و از روش تحلیل محتوای کیفی، روش اسنادی و تحلیل نظرات صاحب‌نظران به روش گروه کانونی استفاده شد. نمونۀ مورد نظر پژوهش عبارت بودند از 7 نفر از متخصصان برنامه‌ریزی درسی و 7 نفر از متخصصان حرفه سرامیک که تجربۀ برنامه ریزی درسی رشتۀسرامیک هنرستان را دارا بودند و به صورت قضاوتی انتخاب شدند. یافته‌های این پژوهش شامل چارچوب برنامۀ‌درسی تلفیقی بهداشت و ایمنی در رشتۀسرامیک است که شامل منابع و مبادی ورود اطلاعات جهت برنامه‌ریزی درسی تلفیقی، سرفصل‌ها و موضوعات بهداشتی، ایمنی و حفاظتی حرفه سرامیک، تلفیق در چهار سطح اجزای شایستگی، استاندارد شایستگی حرفه سرامیک، استاندارد ارزشیابی حرفه سرامیک و عناصر برنامۀ درسی رشتۀسرامیک می‌باشد که از طریق تحلیل اسنادی و توافق گروه‌های نمونۀ تحقیق حاصل شد. چارچوب مذکور برای نخستین بار برای رشته مذکور و در سطح کشور طراحی شده است و نتایج آن در طراحی برنامۀ‌درسی تلفیقی بهداشت و ایمنی در رشتۀسرامیک کاربرد دارد.
|
|
کلیدواژه
|
حرفه سرامیک، بهداشت و ایمنی در حرفه، برنامۀ‌درسی تلفیقی
|
|
آدرس
|
*, *, *, ایران, *, *, *, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
neda.didehvar111@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|