>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر طراحی برای نابینایان و کم بینایان به منظور بهبود فضای آموزشی  
   
DOR 20.1001.2.9819099911.1399.7.1.163.6
نویسنده نقیه آرمان ,قاسمی سیچانی مریم
منبع پژوهش هاي كاربردي در مهندسي عمران،معماري و مديريت شهري - 1399 - دوره : 7 - هفتمین همایش ملی پژوهش های کاربردی در مهندسی عمران،معماری و مدیریت شهری - کد همایش: 98190-99911 - صفحه:1486 -1675
چکیده    توجه به معلولین در سال های اخیر در سطح جهانی افزایش چشم گیری داشته است که می توان این توجه را که باعث ارتقا سطح زندگی آن ها شده ستایش کرد . لیکن متاسفانه در کشور ما این موضوع آن چنان مورد توجه قرار نگرفته .برای درک بهتر فضای پیرامون توسط نا بینایان طراحی داخلی باید به نحوی باشد که کودک با توجه به محدودیت در بینایی بدون نیاز به این حس قادر به تشخیص و درک فضا باشد . اطلاعات دریافتی از محیط آن قدر باید به روشنی برای کودک تجسم گردد که آن دچار سر در گمی و ناراحتی نگردد و بدون هیچ دغدغه از هر نقطه به نقطه دیگر برسد در حالی که امنیت روانی و فیزیکی آن برقرار باشد .یکی از فضاهای موثر در این راستا فضاهای آموزشی و تاثیر بلاشک این فضاها در ابعاد مختلف روحی روانی و حتی جسمی کودک می باشد .طراحی هر چه بهتر فضای آموزشی به منظور دست یابی به محیطی با کیفیت فضایی بالاتر از دید و درک نابینایان تاثیر موثر و سازنده ای بر نابینا خواهد گذاشت .
کلیدواژه فضای آموزشی ,نابینایان ,کم بینایان ,ارتقا محیط ,فضا
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان, ایران
 
   The Impact of Design for the Blind and Visually Impaired to Improve the Learning Environment  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved