بررسی ادراک مدرسان از دانشگاه پیام نور با رویکرد تحلیل عاملی اکتشافی

زمینه و هدف این تحقیق بررسی ادراک مدرسان از شرایط آموزشی، شغلی، امکانات و نحوه تعامل و همکاری در دانشگاه پیام نور است. جامعه آماری این تحقیق مدرسان دانشگاه پیام نور بوده که تعداد 70 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شده و از طریق پرسشنامه 15 سوالی بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت داده ها استخراج و تحلیل شده اند. بررسی وتحلیل داده ها از طریق نرم افزار spss انجام شده و روش مورد استفاده تحلیل عاملی اکتشافی و روش تحلیل مولفه های اصلی بوده که عاملهای با مقادیر ویژه بزرگتر از یک و بارهای عاملی بزرگتر از 65/0 در نتیجه گیری مورد بهره برداری واقع شده اند. همچنین در این تحقیق متغیرهایی که بیشترین همبستگی و ایجاد واریانس را داشته اند شناسایی و چهار عامل پنهان بدست آمده که واریانس تبیین شده این عاملها، 71 درصد واریانس کل را نشان می دهند و در پایان این عاملها؛ به عاملهای مشارکت، کیفیت آموزشی، رضایت شغلی و امکانات؛ نامگذاری شده اند. که در نتیجه دانشگاه پیام نور براساس این عوامل می تواند در جهت بهبود کیفیت و بهره وری اقدام نماید.