بررسی بازیهای جدی مبتنی بر وب جهت آموزش برنامهنویسی به کودکان
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920085133.1399.1.1.5.4
|
نویسنده
|
طاهری فاطمه ,محمدعلیپوری شیوا
|
منبع
|
كنفرانس بينالمللي بازيهاي رايانهاي؛ فرصتها و چالشها - 1399 - دوره : 6 - ششمین کنفرانس بینالمللی بازیهای رایانهای؛ فرصتها و چالشها - کد همایش: 99200-85133
|
|
|
چکیده
|
امروزه بازیهای جدی گسترش بیشتری پیدا کردهاند و یکی از حوزههای فعالیت این بازیها برنامهنویسی است که یکی از مهمترین مهارتهایی است که شاید در سالهای آینده برای رشد و پیشرفت افراد ضروری شود. داشتن مهارت در یک یا چند زبان برنامهنویسی و یا حداقل آشنایی با مفاهیم آن و حل مسئله با استفاده از کدنویسی، میتواند به راحتی آینده شغلی و تحصیلی افراد را تغییر دهد. میتوان این مهارت را از سنین کودکی به وسیله بازیهای جدی، به گونهای که کودکان به برنامهنویسی علاقهمند شوند، به آنها آموخت؛ زیرا کودکان زمینه ذهنی مناسبی برای فراگیری مطالب دارند و زمان زیادی را صرف بازیهای موبایلی و رایانهای میکنند. هدف از این مقاله بررسی هفت وبسایت ارائهدهنده بازی جدی با هدف آموزش مهارت یا زبان برنامهنویسی به کودکان است. در این مقاله ما بازیهای جدی را برای یادگیری برنامهنویسی بر اساس مفهوم یادگیری برنامهنویسی از طریق بازی بررسی، ارزیابی و پیشنهاد میکنیم که حاصل شد این شیوه آموزش، تاثیرگذاری مطلوبی دارد و افراد بیشتری را به یادگیری برنامهنویسی ترغیب میکند درحالیکه هنوز چندان شناخته شده نیست و تلاش بیشتری میطلبد.
|
کلیدواژه
|
بازی جدی ,برنامهنویسی ,بازی آموزشی ,کودکان ,سرگرمی
|
آدرس
|
دانشگاه قم, ایران, دانشگاه قم, ایران
|
پست الکترونیکی
|
mohammad.ali.pouri.sh@gmail.com
|
|
|
|
|