الگوی ارتقای سلامت سالمندان مبتنی بر روش‌های بازی‌سازی

روند افزایشی میانگین سن هرم جمعیت کشور ایران، مدت‌هاست که زنگ خطر مواجهه با مشکلات و نیازهای این گروه سنی را به صدا درآورده است. مرور و بررسی راه‌های مرسوم در زمینه سلامت و نگهداری سالمندان و مطالعه تجربیات و نظریه‌های دانشمندان حوزه آموزش و روانشناسی و سلامت سالمندان، اثربخش بودن روش‌های نوظهور بازی‌سازی درصورتی‌که در زمان و مکان مناسب و با رویکرد مناسب اجرا شوند را تایید می‌نماید. این تحقیق با مطالعه و تحلیل الگوهای رفتاری سالمندان و متدهای بازی‌سازی به دنبال دستیابی به الگوی ارتقای سطح سلامت سالمندان با استفاده از متدهای بازی‌سازی انجام‌گرفته است. برای این منظور پس مروری جامع بر مطالعات و تحقیقات پیشین، طی دو مرحله در مرحله اول با به‌کارگیری پرسش‌نامه چارچوب اولیه تحقیق توسعه و سپس در مرحله دوم با هدف تایید و نهایی‌سازی چارچوب اولیه، مصاحبه‌هایی طراحی و اجرا شدند. جامعه آماری این پژوهش در مرحله اول را سالمندان بالای 50 سال ساکن شهر تهران تشکیل داده‌اند که شامل 100 نفر بوده‌اند. مصاحبه‌های مرحله دوم نیز با مشارکت 12 نفر از افراد ساکن تهران بالای 50 سال سن صورت گرفت. بر اساس یافته‌های این مطالعه، سالمندان را می‌توان با ایجاد چهار عنصر اصلی وارد یک فضای بازی‌سازی شده کرد که می‌تواند یک پلتفرم دیجیتال یا غیر دیجیتال باشد، تا به‌واسطه آن امکان ارتقای سطح سلامت آنان به وجود آید. اول تیم‌سازی و قراردادن آنها در میان گروهی از افراد مشابه خود. دوم دادن آموزش‌های اولیه قوانین و قواعد فضای بازی که ادبیات اولیه آن را شامل می‌شود. سوم تمرین و تقویت آنچه که به آنها آموزش دادیم و حتی خودشان یاد گرفته‌اند و در آخر ورود به مراحل بالاتر و ایفای نقش مربیگری برای سالمندان تازه‌وارد که حس نیاز به انتقال تجربه را در آنان ارضا می‌کند.