تقویت توجه مداوم و انتخابی با استفاده از بازی‌های رایانه‌ای جدی برای کودکان گروه سنی ب

توجه ارادی، مهم‌ترین مهارت شناختی به­شمار می‌رود و تقویت آن به بهبود مهارت یادگیری و توانایی مدیریت زندگی منجر می‌شود. بدیهی‌ست که آموزش این مهارت در سنین کودکی، اثرگذاری بیشتری به‌همراه خواهد داشت؛ بنابراین لازم است برای تقویت توجه در کودکان وقت بیشتری صرف شود. علیرغم پژوهش‌های متعدد در زمینه‌ی علوم شناختی، بهره‌گیری از روش‌های پیشنهادی تقویت این مهارت‌ها برای عموم در دسترس نمی‌باشد. اغلب این روش‌ها علاوه بر هزینه‌ی بالا، در کلینیک‌ها و در حضور متخصصان این حوزه انجام می‌شود. از طرفی، به دلیل طولانی بودن مراحل تقویت این مهارت‌ها، عملا استفاده از روش‌های سنتی، برای عموم، قابل اجرا نمی‌باشد. با ظهور فناوری اطلاعات، تلاش برای صرفه‌جویی در وقت و هزینه، سرگرمی، دسترسی آسان، عدم نیاز به حضور متخصص و سهولت در پردازش داده‌ها، منجر به طراحی و ساخت بازی‌های جدی شده است که باتوجه به ادغام عنصر سرگرمی، می‌تواند گزینه‌ی مناسبی برای تقویت مهارت‌های شناختی باشد. در این پژوهش، با بررسی پژوهش‌های موجود در زمینه‌ی توجه مداوم و انتخابی، یک بازی جدی برای تقویت این مهارت شناختی، به‌منظور استفاده کودکان رده‌ی سنی ب طراحی و پیاده‌سازی شده است. بازخوردهای دریافتی از متخصصان این حوزه نشان می‌دهد استفاده از بازی پیشنهادی، می‌تواند در بهبود توجه انتخابی و پیوسته موثر واقع شود.