>
Fa   |   Ar   |   En
   مدلسازی تاثیر ارزش ذینفعان بر نظام نوآوری فراملی یا بخشی در صنعت بازی رایانه‌ای  
   
DOR 20.1001.2.9920085133.1399.1.1.18.7
نویسنده صمدی ورنکش سمیه ,مینایی بیدگلی بهروز ,فرهنگ ادیب سمیه
منبع كنفرانس بين‌المللي بازي‌هاي رايانه‌اي؛ فرصت‌ها و چالش‌ها - 1399 - دوره : 6 - ششمین کنفرانس بین‌المللی بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها - کد همایش: 99200-85133
چکیده    بازی‌های رایانه‌ای یکی از مهم‌ترین سرگرمی‌های مردم در سرتاسر جهان می‌باشد. افزایش اخیر در این صنعت، بازیگران فعال و ذینفعان را ملزم به نگرش جدیدی نموده‌است تا بتوانند با نوآوری و ایجاد بستر مناسب، زمینه لازم جهت بهره‌وری و انتشار محصول در میان کاربران و ذینفعان این صنعت را فراهم نمایند. ذینفعان همه بدنبال جذب کامل منافع و حذف ریسک خود بوده تا با ارزش ایجاد شده این صنعت را به یک منطقه سودآور تبدیل کنند. در این پژوهش سعی شده، تا سازه‌های ارزش ذینفعان (sv) و نظام نوآوری بخشی (sis) را به درستی شناسایی، انتخاب و عملیاتی نمایند و با بررسی چگونگی تاثیرات و ارتباط آنها با یکدیگر مدلی را ارائه نمایند. مدل ارائه شده برای اولین بار در ایران در صنعت بازی رایانه‌ای، در میان کلیه ذینفعان شناسایی شده و شرکت­کنندگان در کنفرانس بین المللی tgc، در یک نمونه 216 تایی مورد آزمون قرار گرفت. برمبنای مطالعات پیشین در داخل و خارج از کشور، و بانگرش بومی به این صنعت، داده‌های پژوهش از طریق پرسشنامه جمع‌آوری گردید. با استفاده از مدل معادلات ساختاری و با رویکرد حداقل مربعات جزئی و با نرم‌افزار r 3.3.2 و spss 23 فرضیات پژوهش مورد آزمون قرار گرفت، پس از اندازه‌گیری و برازش مدل؛ در مرتبه اول مدل از 32 فرضیه اصلی، 18 فرضیه مورد تائید قرار گرفت. در مرتبه دوم از 11 فرضیه فرعی، 6 فرضیه و از 4سئوال اصلی، 3سئوال مورد تائیداست. در نهایت مدل پیشنهادی تحقیق نیز با اعتبار متوسطی و خوبی مورد تایید قرار گرفت.
کلیدواژه ارزش ذینفعان ,ارزش‌آفرینی ,نظام نوآوری فراملی یا بخشی ,صنعت بازی‌های رایانه‌ای ,معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی
آدرس دانشگاه مهندسی پیام نور شمیرانات, ایران, دانشگاه علم و صنعت ایران, ایران, دانشگاه ایوانکی, ایران
پست الکترونیکی somayehadib@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved