>
Fa   |   Ar   |   En
   دستاوردها و چالش های چرخه دوم اقدام پژوهی استقرار نظام آموزش الکترونیکی در دانشگاه علوم پزشکی یاسوج  
   
DOR 20.1001.2.9819128639.1399.1.1.28.7
نویسنده zoladl mohammad ,ذوالعدل محمد ,abidi hassan ,عبیدی حسن ,رضایی حبیب ,rezaie habib
منبع همايش ملي فناوري آموزشي فرصت ها، چالش ها و دستاوردها - 1399 - دوره : 2 - دومین دوره همایش فناوری آموزشی فرصت ها،چالش ها و دستاوردها - کد همایش: 98191-28639
چکیده    یکی از مهم‌ترین تحولات عرصه تعلیم و تربیت در دهه‌های اخیر، رشد و شکوفایی پارادایم جدیدی در آموزش مدرن تحت عنوان «آموزش الکترونیکی» بوده که با استفاده از فناوری‌های جدید دیجیتال، امکان ارائه آموزش در مقیاس گسترده به گروه‌های هدف را فراهم می‌نماید. ازآنجاکه استقرار نظام آموزش الکترونیکی، نیازمند توجه جامع به فرایندهای طراحی آموزشی بوده، لذا این مهم از سال 1395 در دانشگاه علوم پزشکی یاسوج از طریق اقدام پژوهی آغاز شد. چرخه اول این مطالعه به‌منظور توسعه فرهنگ یادگیری الکترونیکی از طریق آشنایی مقدماتی و جلب‌توجه اعضای هیات علمی و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی یاسوج به این راهبرد یادگیری، تحلیل وضعیت موجود و امکان‌سنجی استقرار نظام آموزش الکترونیکی انجام پذیرفت. بر اساس نتایج این چرخه، در چرخه دوم اقدام پژوهی استقرار نظام آموزش الکترونیکی در دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، اصلاح زیرساخت‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری، توانمندسازی اعضای هیات علمی و دانشجویان در زمینه دانش‌ پایه و اطلاعات کاربردی این رویکرد یادگیری و افزایش مشارکت آنها در دستور کار قرار گرفت و کلیه فرایندها و راهبردها در راستای دستیابی به این موارد تدوین و اجرا شد. بر اساس نتایج ارزشیابی‌های تکوینی و پایانی، از مهم‌ترین دستاوردهای چرخه دوم این مطالعه اقدام پژوهی می‌توان به راه‌اندازی و تجهیز مرکز تولید محتواهای آموزشی، برگزاری دوره‌های تخصصی و کارگاه‌های آموزشی مرتبط، آموزش تولید محتوای آموزشی با استفاده از نرم‌افزار استوری لاین و موظف نمودن اعضای هیات علمی به ارائه حداقل 20 درصد از محتوای دروس به‌صورت مجازی اشاره نمود. از مهم‌ترین چالش‌های این چرخه می‌توان به عدم استقبال اعضای هیات علمی بالینی به دلیل اشتغال چندگانه در آموزش، پژوهش و درمان و عدم استقبال اساتید با سابقه بالا از فناوری‌های نوین اشاره نمود. با توجه به نتایج، چرخه بعدی این مطالعه به تدوین و اجرای استراتژی‌های مناسب در راستای افزایش مشارکت اعضای هیات علمی دانشگاه در این امر مهم اختصاص خواهد داشت.
کلیدواژه اقدام پژوهی ,آموزش الکترونیکی ,دانشگاه
آدرس دانشگاه علوم پزشکی یاسوج, ایران, دانشگاه علوم پزشکی یاسوج, ایران, دانشگاه علوم پزشکی یاسوج, ایران, دانشگاه علوم پزشکی یاسوج, ایران, دانشگاه علوم پزشکی یاسوج, ایران, دانشگاه علوم پزشکی یاسوج, ایران
پست الکترونیکی rezaie.habib1@gmail.com
 
   Achievements and Challenges of the Second Cycle of Action Research for Implementation of E-Learning System at Yasuj University of Medical Sciences  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved