|
|
بررسی روش تدریس سینر گوژی(synergogy) به عنوان یک روش تدریس فعال
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9819128639.1399.1.1.63.2
|
نویسنده
|
رشنودی علیرضا ,rashnoodi alireza ,تاجدین لیرک احمد علی ,tajdin lyrok ahmad ali ,رشنودی بهزاد ,rashnoodi behzad
|
منبع
|
همايش ملي فناوري آموزشي فرصت ها، چالش ها و دستاوردها - 1399 - دوره : 2 - دومین دوره همایش فناوری آموزشی فرصت ها،چالش ها و دستاوردها - کد همایش: 98191-28639
|
چکیده
|
چکیده: در این پژوهش به بررسی سینر گوژی به عنوان روش تدریس پرداخته شده است. این پژوهش با استفاده از منابع کتابخانه ای و به صورت غیر آزمایشگاهی صورت گرفته است. زندگی بدون یادگیری و آموزش همچون مردابی در حال تقلیل وفساد است. از زمانیکه آموزش و یاد دادن شروع شد نحوه انجام دادن این فعالیت یعنی چگونگی آموختن و روش های تدریس مورد توجه دست اندرکاران قرار گرفت. هنر معلم در انتخاب این شیوه ها و روش موثر می باشد. از آجا که توانایی های افراد متفاوت است نحوه یادگیری و چگونگی آموزش نیز متفاوت خواهد بود. در روش تدریس سینر گوژی که برپایه بهترین ویژگی های پتاگوژی و آندراگوژی ساخته می شود در حالی که محدودیت های هیچ کدام را ندارد. ساختار سینرگوژی از طریق قادر ساختن فراگیران به کسب دانش مدرن تحت شرایطی که درگیری و تعهدشان را بر می انگیزدکه در این پژوهش به بررسی این روش تدریس پرداخته شده است.
|
کلیدواژه
|
تدریس،دانش ,سینر گوژی.
|
آدرس
|
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی, ایران, دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی, ایران, مدرس دانشگاه فرهنگیان, ایران, مدرس دانشگاه فرهنگیان, ایران, مدرس دانشگاه پیام نور, ایران, مدرس دانشگاه پیام نور, ایران
|
پست الکترونیکی
|
rashnoodi20015@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Evaluation of Synergogy teaching method as an active teaching method
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|