>
Fa   |   Ar   |   En
   آسیب شناسی فضای مجازی در تعلیم و تربیت کودکان  
   
نویسنده علی شجاعت ,عرفانی محمد نظیر
منبع International Multidisciplinary Journal Of Pure Life - 2019 - دوره : 5 - شماره : 16 - صفحه:47 -64
چکیده    خانواده مهمترین نهاد اجتماعی است که مرزهای قابل نفوذی دارد و فضای مجازی توانسته است در آن رخنه کند؛ لذا ورود فضای مجازی به کانون خانواده موجب بروز آسیب هایی در  هنجارها و نقش های اعضای خانواده به ویژه کودکان شده است. هدف از این تحقیق، بررسی آسیب‌های فضای مجازی در تعلیم و تربیت کودکان بوده است که در آن، آثار و پیامدهای منفی اینترنت را در رابطه با آداب و اخلاق زندگی خانوادگی مورد بررسی قرار داده است. روش علمی تحقیق نیز به صورت توصیفی تحلیلی و روش جمع ­آوری مطالب به صورت کتابخانه ای و جستجو در پایگاه‌ها و منابع اطلاعات علمی اینترنتی بوده است. نتایج پژوهش نشان می‌دهد گسترش فضاهای مجازی اینترنتی آسیب های گوناگونی در زمینه تعلیم و تربیت کودکان ایجاد کرده است؛ از جمله آسیب‌های اخلاقی همچون دسترسی آسان به منابع غیر اخلاقی، تضعیف باورهای دینی و القای شبهات و تعارض ارزش‌ها؛ آسیب های شخصیتی مثل اعتیاد به فضای مجازی، انزوای اجتماعی و اتلاف وقت؛ و آسیب های خانوادگی از قبیل کاهش ارتباطات خانوادگی، تغییر الگوی تعامل میان والدین و فرزندان، از بین رفتن تعادل قدرت در خانواده و شکاف نسل ها. بنابراین، هدایت و نظارت والدین در کنار شناخت و آگاهی از آسیب های پیش روی فضای مجازی بهترین راهکار رفع آسیب های آن است.
کلیدواژه تعلیم و تربیت، کودکان، فضای مجازی، آسیب شناسی
آدرس مجتمع آموزش عالی امام خمینی, ایران, جامعة المصطفی العالمیة, ایران
پست الکترونیکی mna8181@yahoo.com
 
   آسیب شناسی فضای مجازی در تعلیم و تربیت کودکان  
   
Authors عرفانی (پاکستان) محمد نظیر
Abstract    خانواده مهمترین نهاد اجتماعی است که مرزهای قابل نفوذی دارد و فضای مجازی توانسته است در آن رخنه کند؛ لذا ورود فضای مجازی به کانون خانواده موجب بروز آسیب­ هایی در  هنجارهـا و نقش ­های اعضای خانواده به ویژه کودکان شده است. هدف از این تحقیق، بررسی آسیب‌های فضای مجازی در تعلیم و تربیت کودکان بوده است که در آن، آثار و پیامدهای منفی اینترنت را در رابطه با آداب و اخلاق زندگی خانوادگی مورد بررسی قرار داده است. روش علمی تحقیق نیز به صورت توصیفی تحلیلی و روش جمع ­آوری مطالب به صورت کتابخانه­ای و جستجو در پایگاه‌ها و منابع اطلاعات علمی اینترنتی بوده است. نتایج پژوهش نشان می‌دهد گسترش فضاهای مجازی اینترنتی آسیب­ های گوناگونی در زمینه تعلیم و تربیت کودکان ایجاد کرده است؛ از جمله آسیب‌های اخلاقی همچون دسترسی آسان به منابع غیر اخلاقی، تضعیف باورهای دینی و القای شبهات و تعارض ارزش‌ها؛ آسیب­ های شخصیتی مثل اعتیاد به فضای مجازی، انزوای اجتماعی و اتلاف وقت؛ و آسیب­ های خانوادگی از قبیل کاهش ارتباطات خانوادگی، تغییر الگوی تعامل میان والدین و فرزندان، از بین رفتن تعادل قدرت در خانواده و شکاف نسل­ ها. بنابراین، هدایت و نظارت والدین در کنار شناخت و آگاهی از آسیب­ های پیش روی فضای مجازی بهترین راهکار رفع آسیب­ های آن است.
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved