تاثیر فضای مجازی بر بار شناختی و نتایج یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان فسا
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920092888.1399.1.1.91.1
|
|
نویسنده
|
عزیزخانی فارسی سعید ,صیف محمد حسن
|
|
منبع
|
كنفرانس ملي علوم شناخت و تعليم و تربيت - 1399 - دوره : 1 - نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت - کد همایش: 99200-92888
|
|
چکیده
|
امروزه شبکه های اجتماعی و فضای مجازی در بین دانش آموزان و معلمان محبوبیت بیشتری پیدا کرده و بیشتر افراد زمان زیادی دراین شبکه ها صرف می کنند.بررسی راههای بهینه سازی و شناخت فرآیندهای آموزش مجازی و تاثیر فضای مجازی بر بار شناختی و نتایج یادگیری در دآنش آموزان از اهداف این مقاله است .در این مقاله از روش تحقیق مطالعه تصادفی استفاده گردیده است که به میزان اثربخشی تعامل و محتوا بین یاددهنده و یا دگیرنده پرداخته است .و یافته های مانند میزان ساعات استفاده از اینترنت و میزان یادگیری فرا گیران بررسی شده است.
|
|
کلیدواژه
|
مقطع ابتدایی ,تاثیرفضای مجازی ,نتایج یادگیری فضای مجازی ,آموزش الکترونیک و یادگیری ,آموزش الکترونیک
|
|
آدرس
|
دانشجوی تحصیلات تکمیلی رشته تحقیقات آموزشی پیام نور شیراز, ایران, دانشیار،گروه علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور،تهران،ایران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|