>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیرگذاری فضای آموزشی در رضایتمندی و سرسختی روانشناختی  
   
DOR 20.1001.2.9920092888.1399.1.1.90.0
نویسنده مرادی زینب ,صیف محمد حسن
منبع كنفرانس ملي علوم شناخت و تعليم و تربيت - 1399 - دوره : 1 - نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت - کد همایش: 99200-92888
چکیده    مقاله حاضر، براساس پژوهشى با عنوان تاثیرگذاری فضای آموزشی در رضایتمندی و سرسختی روانشناختی تهیه شده است.مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشنهادات کاربردی پرداخته شده است. فضاهای آموزشی یکی از حوزه های معماری محیطی است که نقش عمدهای را در جامعه ایفا می نماید، در این میان کلاس درس به عنوان اصلیترین محیط یادگیری در فضای آموزشی و مسئول پاسخگویی به افراد و نیازهای در حال تغییر آنها، مورد توجه قرار می گیرد.
کلیدواژه فضای آموزشی ,رضایتمندی ,روانشناختی ,محیط یادگیری ,روانشناسی آموزشی
آدرس دانشجوی رشته تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور فارس واحد شیراز ، گروه علوم تربیتی،ایران, ایران, دانشیار دانشگاه پیام نور فارس واحد شیراز ، گروه علوم تربیتی،ایران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved