به کارگیری شاخصه های طراحی فرح‌بخش در ساختار محصولات آموزشی با هدف استفاده طولانی تر ( نمونه موردی :نوشت افزار)

یکی از مسائلی که به دنبال صنعتی شدن جوامع اثر مخربی از خود به جای گذاشته، تولید زباله‌های صنعتی و شهری است که با توجه به سهم نوشت­افزارها در این پدیده، ارزشمند است طول عمر روان­شناختی این محصولات مصرفی، افزایش یابد. بدین­منظور در این پژوهش که از نوع ترکیبی توصیفی-تحلیلی می­باشد، از روشِ شناختی اف­بی­اس با بهره­مندی از شاخصه­های طراحی فرح­بخش برای ساخت نوشت­افزار کمک گرفته شد. نتایج نشان داد، مولفه­های فرح­بخشی مانند چالش، کنترل، یافتن، فانتزی، احساس و تسلیم می­تواند حس تعلق نسبت به محصول را در کاربر ایجاد نماید و باعث افزایش زمان کاربری و پایداری گردد.