بررسی عوامل تاثیرگذار بر هیجانات نوجوانان در دوره تحصیل
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920092888.1399.1.1.20.0
|
نویسنده
|
محمدی احمد آبادی ناصر ,احمدی رکن آبادی اعظم
|
منبع
|
كنفرانس ملي علوم شناخت و تعليم و تربيت - 1399 - دوره : 1 - نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت - کد همایش: 99200-92888
|
چکیده
|
این پژوهش به منظوربررسی عوامل تاثیرگذار بر هیجانات نوجوانان در دوره تحصیل صورت گرفته است. روش جمع آوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای می باشد و با تکیه براطلاعات در پژوهش های سابق می باشد از اصلی ترین عواملی که بر مجموعه هیجانات تحصیلی در نوجوانان (هیجانات مثبت و منفی) شامل امیدواری، غرور، خشم، اضطراب و... ، در دو محیط هیجانی مهم خانه ومدرسه اثرمی گذارند، والدین (مادروپدر) و معلم می باشد. عواملی مانند حمایت تحصیلی وتشویق، بروز هیجانات مثبت و شوخی درحین تدریس و... سبب افزایش هیجانات مثبت و عواملی مانند انتظارات بیش ازحد والدین و معلم از نوجوان سبب بروز هرچه بیشتر هیجانات منفی درنوجوانان خواهد شد متاسفانه برخلاف نقش محوری و آشکاری که هیجانات در یادگیری وتدریس دارند این حیطه فراموش شده است و می بایست معلمان و والدین توجه ویژه به این موضوع داشته باشند.
|
کلیدواژه
|
هیجانات تحصیلی نوجوانان ,تاثیر والدین ,تاثیر معلم
|
آدرس
|
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور, ایران, دانشجوی کارشناسی ارشد پیام نور, ایران
|
|
|
|
|
|
|