رابطه فرهنگ و یادگیری سازمانی با نوآوری سازمانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با نوآوری سازمانی صورت گرفت. این پژوهش ازلحاظ هدف، کاربردی و از جنبه روش، توصیفی و در زمرهی پژوهشهای همبستگی قرار داشت. جامعه آماری این پژوهش شاملکلیه کارکنان شعب بانک مسکن در سطح شهر تهران که 3150 نفر بودند. که بر طبق جدول مورگان و به روش نمونه گیریخوشه ای 250 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری شامل پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون (2000)، یادگیریسازمانی نیفه (2011) و پرسشنامه نوآوری سازمانی اسماعیل و همکاران (2002) بود که روایی این ابزار به تایید اساتید رسید وپایایی به روش آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار گرفت که به ترتیب 0/82، 0/85 و 0/80 بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری کلموگرف اسمیرونوف، همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده گردید. نتایج نشان داد که بین فرهنگسازمانی و نوآوری سازمانی نیز رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی نیز رابطه مثبت ومعناداری یافت شد همچنین اینکه بین یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی رابطه مثبت و معناداری یافت شد.