ارایه الگوی مدیریت منابع انسانی دانش‌محور در سازمان‌های دولتی

امروزه در تمامی سازمان‌ها، مدیریت دانش و مدیریت منابع انسانی به‌عنوان مفاهیم مکمل و دیده می‌شوند. مدیریت منابع انسانی دانش‌محور یکی از الزامات اصلی و اساسی سازمان‌های دولتی است که در بسیاری از جوامع، پیاده‌سازی و بکارگیری شده است. هدف اصلی تحقیق حاضر، ارائه الگوی مدیریت منابع انسانی دانش‌محور در سازمان‌های دولتی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش‌شناسی، ترکیبی یا آمیخته است. رویکرد مورد استفاده در تحقیق، رویکرد متوالی تبیینی است که در آن، ابتدا داده‌ها و اطلاعات کمّی گردآوری و تحلیل می‌شوند، و سپس اطلاعات کیفی مورد بررسی قرار می‌گیرند. در فاز اول مطالعه، از روش تحلیل محتوای کمّی، و در فاز دوم به منظور طراحی الگوی مربوطه از روش کیفی نظریه داده‌بنیاد بهره برده شده است. مطابق با یافته‌های تحقیق، در فاز اول از میان 214 تحقیق مرتبط، 28 تحقیق اصلی یا معیار شناسایی و مورد تحلیل قرار گرفتند. در فاز دوم، داده‌ها و اطلاعات از طریق نمونه‌گیری هدفمند، از 12 تن از خبرگان این حوزه با استفاده از ابزار مصاحبه‌های نیمه ساختاریافته استخراج شدند. گزاره‌های مستخرج با استفاده از رهیافت نظامند استراوس و کوربین کدگذاری شدند که در نهایت، 137 کد باز، 63 کد محوری و 20 کد انتخابی حاصل شدند. مطابق با الگوی حاصله می‌توان نتیجه گرفت که منابع انسانی دانش‌محور، وابسته به شیوه‌های مدیریت منابع انسانی است که مجموعه‌ای از شیوه‌های مورد استفاده سازمان برای مدیریت منابع انسانی از طریق تسهیل توسعه شایستگی‌ها و مدیریت دانش را در بر می‌گیرد و ضمن ایجاد سرمایه فکری دانش‌محور؛ سازمانی یادگیرنده و چا

the pattern of knowledge-based human resourcesmanagement in public organizations

today, in all organizations, knowledge management and human resource management are seen as complementary concepts. knowledge-based human resource management is one of the main and basic requirements of public organizations that have been implemented and used in many societies. the main purpose of this study is to provide a pattern of knowledge-based human resource management in public organizations. this research is applied in terms of purpose and mixed in terms of methodology. the current study follows a sequential explanatory approach in which quantitative data and information are first collected and analyzed, and then qualitative information is examined. in the first phase of the study, thequantitative content analysis method was utilized, and in the second phase, the qualitative method of grounded theory was used to design the relevant pattern. according to the findingsof the research, in the first phase, among 214 related studies, 28 main studies or criteria wereidentified and analyzed. in the second phase, 12 experts in the field were selected through targeted sampling, from which data and information were collected using semi-structured interviews. extracted propositions were coded using the systematic approach of strauss and corbin, and finally, 137 open codes, 63 central codes, and 20 selective codes were obtained. according to the resulting pattern, it can be concluded that knowledge-based human resourceis dependent on human resource management methods, which include a set of methods usedby the organization to manage human resources by facilitating the development of competencies and knowledge management and will form a learning and agile organization while creating knowledge-based intellectual capital.