|
|
|
|
jalda’s interview with dr. ali derakhshan
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
derakhshan ali ,amini davoud
|
|
منبع
|
journal of applied linguistics and applied literature: dynamics and advances - 2022 - دوره : 10 - شماره : 2 - صفحه:3 -7
|
|
|
|
|
|
|
|
آدرس
|
golestan university, faculty of humanities and social sciences, department of english language and literature, iran, azarbaijan shahid madani university, faculty of literature and humanities, department of english, iran
|
|
پست الکترونیکی
|
d.amini@azaruniv.ac.ir,davoudamini2014@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
مصاحبه با دکتر علی درخشان
|
|
|
|
|
Authors
|
درخشان دکتر علی ,امینی دکتر داود
|
|
Abstract
|
دکتر علی درخشان، دانشیار زبانشناسی کاربردی در گروه زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه گلستان است. ایشان دانش آموختۀ دکتری زبانشناسی کاربردی از دانشگاه علامه طباطبائی و کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی از دانشگاه تهران هستند. دکتر درخشان از سال 1394 عضو بنیاد ملی نخبگان بوده و در سال 1400 از سوی انجمن آموزش زبان و ادبیات انگلیسی ایران به عنوان پژوهشگر برگزیده سال معرفی شدند. نام ایشان در زمرۀ 2 درصد دانشمندان تأثیرگذار جهان در سال 2021 قرار گرفته است. دکتر درخشان دبیر مجلۀ جستارهای زبانی و عضو هیأت تحریریه چندین مجلۀ معتبر بین المللی است. کتاب جدید ایشان دربارۀ ماهیت رفتار میان فردی معلمان زبان دوم و نقش آن در توانمندسازی فراگیران در سال 2022 توسط انتشارات اشپرینگر منتشر شده است. دکتر علی درخشان در مصاحبه با دکتر داود امینی در خصوص جایگاه عوامل روانشناختی-تربیتی در آموزش زبان خارجی و کاربرد آن در تربیت مدرس زبان انگلیسی سخن گفته است.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|