|
|
jalda’s interview with peter mühlhäusler
|
|
|
|
|
نویسنده
|
behin bahram ,mühlhäusler peter
|
منبع
|
journal of applied linguistics and applied literature: dynamics and advances - 2017 - دوره : 5 - شماره : 2 - صفحه:117 -120
|
|
|
|
|
آدرس
|
azarbaijan shahid madani university, department of english language and literature, iran, university of adelaide, australia
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
مصاحبه با پیتر موهلهوسلر
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
نرم افزارکامپیوتری Mnemosyne نوعی فلش کارت است که فرایند یادگیری فراگیران را بهینه میکند. مطالعه حاضربه منظور بررسی میزان استفاده از Mnemosyne برای کمک به زبان آموزانEFL انگلیسی به عنوان زبان خارجی در سطح کالج برای بهبود یادگیری واژگان با استفاده از تکرار فاصله دار انجام شد. برای این منظور، 60 نفرازدانش آموزان سطح متوسط براساس عملکرد آنها در آزمون مهارت انتخاب و به دو گروه آزمایش و کنترل (هرگروه شامل 30 نفر) تقسیم شدند. از شرکت کنندگان گروه آزمایش خواسته شد ازMnemosyne در رایانه ها، تلفنهای همراه، یا سایر دستگاههای خوداستفاده کنند. آنها فرصت استفاده ازتعداد زیادی از فلشکارت های رایگان درموضوعات مختلف داشتند وکاربران میتوانستند براساس موضوعات مختلف فلشکارت خود را بسازند. گروه کنترل دستورالعملها را از طریق روش آموزش متداول دریافت کرد. پس آزمون برای شرکت کنندگان هردوگروه به منظور بررسی یادگیری واژگان ارائه شد. نتایج آزمون مستقلt روی نمرات پسآزمون دوگروه اختلاف معنیداری رابین نمرات گروه آزمایش وگروه کنترل نشان داد. Mnemosyneدر این مطالعه باعث بهبود قابل توجه عملکرد دانش آموزان در یادگیری واژگان گردید.
|
Keywords
|
Peter Mühlhäusler،
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|