|
|
|
|
book review: deirdre shauna lynch, loving literature. a cultural history. chicago and london: the university of chicago press, 2015. isbn: 13:978-0-226-18370-1. 326 pages
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ekstam jane mattisson
|
|
منبع
|
journal of applied linguistics and applied literature: dynamics and advances - 2018 - دوره : 6 - شماره : 1 - صفحه:111 -113
|
|
|
|
|
|
|
|
آدرس
|
østfold university college, department of economy, language and social studies, norway
|
|
پست الکترونیکی
|
jane.m.ekstam@hiof.no
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
معرفی کتاب: عشق به ادبیات: تاریخچۀ فرهنگی
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
Abstract
|
هدف این مقاله بررسی سه کتاب سطح پیشرفته ی کانون زبان ایران است تا اینکه میزان تفاوت آنها را در ارایهی ابعاد فرهنگی کوچک و بزرگ، تفاوت در توزیع منابع طبقات فرهنگی و میزان غالب بودن موضوعات فرهنگی ارایه دهد.تنها عناصر فرهنگی در بررسی ها شناسایی شده و آیتم هایی که بار فرهنگی ندارند لحاظ نگشته اند. بررسی آماری نشاندهنده ی این است که طبقه ی غالب فرهنگی متعلق به فرهنگ هدف است و فرهنگ خودی کمترین توجه را به خود معطوف کرده است. یافته ها نشان می دهند که باوجود اینکه موضوعات فرهنگی فرهنگ کوچک درکتاب سطح پیشرفته ی 2 و 3 کمی بالاتر از موضوعات فرهنگ بزرگ است اما فاصله ی بیشتری بین این دو بعد فرهنگی در کتاب سطح پیشرفته ی 1 وجود دارد. عدم هماهنگی در موجودیت موضوعات در بین کتاب ها مشاهده می شود. موضوعات اصلی مطرح نشده مربوط به فرهنگ کوچک می باشد(برای مثال &شرایط زندگی،& &رسم های اجتماعی،& و &زبان بدن&). کمبود قابل ملاحظه ی اطلاعات فرهنگی خودی و عدم تعادل در ارایه ی موضوعات فرهنگی در پرورش و رشد توانش ارتباطی بین فرهنگی زبان آموزان ایرانی کافی نخواهد بود و لذا باعث دشواری در ارتباط بین فرهنگی خواهد گشت.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|