|
|
بررسی روایی و پایایی نسخه پنجم پرسشنامه سبکهای هویت در گروهی از نوجوانان ایرانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مرزبان عباس ,عابدی محمدرضا ,نیلفروشان پریسا
|
منبع
|
روان شناسي فرهنگي - 1397 - دوره : 2 - شماره : 1 - صفحه:101 -118
|
|
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر بررسی روایی و پایایی نسخه پنجم پرسش نامۀ سبکهای هویت (isi-5) در گروهی از نوجوانان ایرانی است. پس از برگردان نسخۀ اصلی پرسش نامۀ سبکهای هویت به فارسی و اصلاح و تایید آن از سوی پنج استاد روانشناسی و زبان انگلیسی و سپس بازترجمه از فارسی به انگلیسی توسط مترجمی دیگر و تایید توسط مولف اصلی پرسش نامه، فرم نهایی آن در 373 (189 دختر، 184 پسر) دانشآموز دبیرستانی شهرستان شهریار که به صورت خوشهای چند مرحلهای انتخاب شده بودند اجرا شد. برای تعیین پایایی از روش آلفای کرونباخ و بازآزمایی و به منظور تعیین روایی از روایی هم زمان و تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی نشان داد ساختار سه عاملی پرسش نامه برازش کافی را دارد. ضرایب آلفای کرونباخ برای سه زیرمقیاس این آزمون از 0.67 تا 0.79 به دست آمد. ضرایب بازآزمایی خردهمقیاسهای سه گانه پرسش نامه از 0.77 تا 0.81 به دست آمد. یافتهها نشان میدهند نسخه فارسی پرسش نامه سبکهای هویت در نمونۀ ایرانی از روایی و پایایی مناسبی برخوردار است و قابلیت استفاده در پژوهش را دارد.
|
کلیدواژه
|
سبکهای هویت، تحلیل عاملی تاییدی، روایی، پایایی، نوجوانان ایرانی
|
آدرس
|
دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روا نشناسی, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Validity and Reliability of the Revised Identity Styles Inventory (ISI-5) among a Group of Iranian Adolescents
|
|
|
Authors
|
Marzban Abbas ,Abedi Mohammad-Raza ,Nilforooshan Parisa
|
Abstract
|
The current study aimed to evaluate the validity and reliability of the 5th revision of Identity Styles Inventory (ISI-5) in a group of Iranian adolescents. ISI-5 was translated from English to Persian, and then the Persian version was edited by 5 experts in psychology and English language, backtranslated from Persian to English by another translator and was confirmed by the author of the source version. The final Persian version of ISI-5 was administered among 373 high school students (189 female, 184 male) of Shahriar (Shahriar, Tehran Province, Iran) who were selected through multistage cluster sampling method. The reliability of the scale was determined by Cronbach’s alpha and testretest; and validity of the scale was confirmed by simultaneous validity and confirmatory factor analysis. Cronbach’s alpha coefficients for the three subscales of this test were between 0/67 and 0/79. The testretest coefficients of the three subscales of the Persian version of ISI-5 were between 0/77 and 0/81. The findings indicated that the Persian version of ISI-5 has a good validity and reliability for Iranian sample and is applicable in research cases.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|