|
|
|
|
بررسی نقش همجوشی شناختی والدین در خودکارآمدی فرزندان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سعیدی میلاد ,نعیمی ابراهیم ,محبوب زاده میلاد
|
|
منبع
|
پژوهش هاي كاربردي در مشاوره - 1400 - دوره : 4 - شماره : 13 - صفحه:67 -78
|
|
چکیده
|
همجوشی شناختی زمانی اتفاق می افتد که شخص در بافت فکری خود گرفتار شود. همجوشی شناختی از متغیرهای جدید در روانشناسی است. خودکارآمدی سازه اصلی تئوری اجتماعی و شناختی بندورا است و به برداشت افراد از توانایی های خود برای انجام کار و فعالیت اشاره دارد هدف این تحقیق بررسی نقش و همجوشی شناختی والدین در خودکارآمدی فرزندان است مطالعه حاضر یک مطالعه کیفی و از نوع زمینه ای یا مبنایی است نمونه گیری به روش هدفمند بود. جامعه ی مطالعه والدین و دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه در سال 97 بود. نتایج تحقیق نشان داد همجوشی شناختی والدین موجب صورت سهل انگاری در امور درسی، مشکلات بین فردی، ارتباط متقابل مختل موجب عدم خودباوری در فرزندان شده است.
|
|
کلیدواژه
|
همجوشی شناختی، خودکارآمدی، فرزندان
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات, ایران, دانشگاه علامه طباطبائی, ایران, دانشگاه علامه طباطبائی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
investigating the role of parents’ cognitive fusion in children’s self-efficacy
|
|
|
|
|
Authors
|
saeidi milad ,naeimi ebrahim ,mahboobzade milad
|
|
Abstract
|
cognitive fusion occurs when a person becomes entangled in their own intellectual context. cognitive fusion is one of the new variables in psychology. self-efficacy is the main structure of bandura social and cognitive theory and refers to people’s perceptions of their abilities to do work and activities. the purpose of this study is to investigate the role and cognitive fusion of parents in children’s self-efficacy. sampling was purposeful. the study population was parents and students of the second year of high school in 1997. the results showed that cognitive fusion of parents caused negligence in academic affairs, interpersonal problems, disrupted interaction caused lack of self-confidence in children.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|