|
|
ضرورت توسعه مفهوم «پیرنگ داستان» در متون آموزش داستاننویسی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
هاجری حسین
|
منبع
|
پژوهشنامه ادبيات داستاني - 1402 - دوره : 12 - شماره : 1 - صفحه:193 -214
|
چکیده
|
آشنایی دانشجویان با عناصر و سازههای داستانی بهعنوان بخش مهمی از برنامههای آموزشی رشته زبان و ادبیات فارسی ایجاب میکند که کتب و منابع آموزشی در این زمینه با اتکاء به مطالعات میان رشتهای، مفاهیمی صحیح و جامع و بهروز در توصیف و طبقهبندی این عناصر عرضه کنند. این مقاله بر اساس یک مطالعه موردی، یعنی بررسی مفهوم «پیرنگ»1 در کتابهای رایج ادبیات داستانی دانشگاهی نشان میدهد که رویکرد منابع موجود در تعریف پیرنگ عمدتاً متکی بر نظریه ارسطوست. این مقاله ضمن بررسی ابهامات و نقصهای موجود در این تعاریف، پیشنهاد میکند برای تقویت و بهروزرسانی مفهوم پیرنگ از مطالعات روایتشناسان در این حوزه باید بهرهمند شد. مباحثی از حوزه روایتشناسی که میتوانند در توسعه مفهوم پیرنگ داستانی و تعمیق آموزش آن موثر باشند و بخش دوم این مقاله سعی در معرفی آنها دارد عبارتاند از: 1.ساختار اساسی داستان؛ 2.واحدهای پایه در روایت؛ 3.شخصیت و پیرنگ؛ 4.رابطه علت و معلولی بین رخدادها؛ 5.دستور زبان روایت.
|
کلیدواژه
|
پیرنگ، طرح داستان، روایتشناسی
|
آدرس
|
سازمان مطالعه و تدوین کتب اسلامی و انسانی دانشگاهها (سمت), پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
hajari_npf@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the need to develop the concept of story plot in fiction teaching texts
|
|
|
Authors
|
hajari hoseen
|
Abstract
|
familiarity of students with fictional elements, as an important part of educational programs in the field of persian literature, requires that books and educational resources in this field, relying on interdisciplinary studies, provide accurate and comprehensive concepts and updates in the description and classification of these elements.based on a case study, the study of the cocept of plot in the common sources of academic fiction literature , this article shows that the approach of these sources in defining plot is mainly based on aristotle`s theory. while examining the ambiguities and shortcomings of these definitions . this article suggests that the studies of narratologists in this field should be used to strengthen and update the concept of plot. topics in the field of narratology that can be effective indeveloping the concept of plot and deepening its education, and this article introduces them are :1. the basic structure of the story2. basic units in narration.3. character and plot4. causal relationship between events5. narrator grammar
|
Keywords
|
plot ,fiction ,narratology
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|