>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیل و بررسی تعلیم و تربیت کنیزان در داستان‌های هزارویکشب  
   
DOR 20.1001.2.9819144522.1399.1.1.65.9
نویسنده دهقان دهنوی زهرا ,مهرابی کوشکی طاهره
منبع آموزه‌هاي تربيت - 1399 - دوره : 3 - سومین همایش ملی آموزه های تربیت - کد همایش: 98191-44522
چکیده    تعلیم و تربیت از اساسی‌ترین ارکان جامعه است که ادبیات هرقوم نیز نمود یافته است. هزارویکشب، نمونه‌ای کهن از داستان‌پردازی است که فرهنگ مشرق زمین به‌ویژه ایران و هند را در داستان‌های خود منعکس کرده است و کنیزان ایفاکنندگان یکی از نقش‌های مهم و پرتکرار در هزارویکشب‌اند. کنیزان برای به عهده گرفتن مشاغل و مسئولیت‌های خاص خود در جامعه باید تا حدی آموزش می‌دیدند. انجام کارهای منزل، همراهی با مالک، مهارت در ادبیات و حفظ شعر، ترتیب دادن بزم و آوازخوانی و رقصندگی، اخلاق پسندیده، خردورزی و ادب، دانش و اطلاعات علمی، تدبیر اندیشیدن به نفع مالک، به کار بستن انواع حیل و همدستی با مالک در حیله‌گری و دسیسه، پیام‌رسانی و رساندن اخبار و نیز تنبیه بدنی و یا شکنجۀ دشمنان مالک از مهم‌ترین و پرتکرارترین مهارت‌های کنیزان در هزارویکشب است که به نظر می‌رسد کنیزان برای انجام آنها آموزش‌های خاصی دیده‌اند.
کلیدواژه کنیز ,تعلیم و تربیت ,هزارویکشب ,ادبیات عامیانه
آدرس دانشجو دکتری ادبیات فارسی/دانشگاه یزد, ایران, کارشناس ارشد ادبیات فارسی/دانشگاه یزد, ایران
پست الکترونیکی mehrabitahere0@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved