>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیل و بررسی شخصیت آموزگارکودکان (ملای مکتب) در چند قصۀ عامیانه  
   
DOR 20.1001.2.9819144522.1399.1.1.76.0
نویسنده دهقان دهنوی زهرا ,مهرابی کوشکی طاهره
منبع آموزه‌هاي تربيت - 1399 - دوره : 3 - سومین همایش ملی آموزه های تربیت - کد همایش: 98191-44522
چکیده    علم و دانش اندوزی در سرزمین ایران چه قبل و چه بعد از ورود اسلام مورد توجه و اهتمام بوده است. به همین سبب در زمان های مختلف مکان هایی متفاوتی برای این مهم در نظر گرفته می‌شده است. یکی از مکان‌هایی که از قرون اولیه تا زمان قاجارآموزش کودکان را بر عهده داشت، مکتب‌خانه بود. مکتب‌خانه مکان مستقل و ساده ای بود که توسط شخصی به نام ملا اداره می‌شد. درباره شخصیت ملا دیدگاه‌های متفاوتی وجود داشته که احتمالا بسته به شخصیت متفاوت ملاها و البته دیدگاه عمومی در زمان‌ها و مکان‌های مختلف بوده است. در برخی داستان‌های عامیانه نگاه راوی نسبت به ملا تا حدودی ناخوشایند است. از جمله قصه‌های عامیانه که به نوعی شخصیت یا سطح سواد ملا مورد نقد قرار گرفته، قصه ماه پیشونی، قصه پسر خارکن و داستان دختر تاجر است؛ و نیز سه حکایت از مجموعه هزار و یک شب که در آن بطور ویژه به این موضوع پرداخته‌ شده است.
کلیدواژه تعلیم و تربیت ,ادبیات عامیانه ,آموزگار مکتب‌خانه ,ملا
آدرس دانشجوی دکتری ادبیات فارسی/دانشگاه یزد, ایران, دانشگاه یزد, ایران
پست الکترونیکی mehrabitahere0@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved