حق بر شادی کودکان، جلوه ای از حقوق بشر در عصر مدرن

حقوق بشر به عنوان یک رویکرد جهانی دارای ابعاد مختلفی است که به طور مشخص، حقوق کودکان و از جمله حق بر شادی یکی از ابعاد آن به شمار می رود. این رویکرد، به ویژه با ظهور اعلامیه ها و کنوانسیون های مختلف جهانی در زمینه دفاع از حقوق کودکان رواج بیشتری به خود گرفته است. هدف اصلی پژوهش حاضر، نگاهی به حق بر شادی کودکان به عنوان یکی از جلوه‌های مهم حقوق بشر در دوران معاصر است. بر این اساس، سوال اصلی پژوهش این است که مهم ترین راهکارها برای تحقق حق بر شادی کودکان کدام هستند؟ در همین راستا به نظر می رسد توجه به خصوصیات و رفتارهای طبیعت دوستانه کودکان، فراهم کردن شرایط مشارکت اجتماعی کودکان، ایجاد شرایطی برای شکل گیری شهر »دوستدار کودک « از جمله راهکارهایی است که می تواند راه را برای دستیابی کودکان به حق بر شادی فراهم سازد. ضمن اینکه، کاستن از نقش مردان در ساختن فضای شهری و توجه به خصوصیات عاطفی و احساسی کودکان در طراحی محیط های اجتماعی، آموزشی و شهری نیز می تواند نوعی حمایت از حق بر شادی کودکان بر مبنای رویکردهای حقوق بشر جهانی در این زمینه تلقی شود. با توجه به هدف پژوهش حاضر، رویکرد توصیفیتحلیلی به عنوان روش پژوهش حاضر انتخاب شده است که به شیوه اسنادی و کتابخانه ای، اطلاعات مربوطه را جمع آوری نموده است.

the right of happiness for children, the manifestation of human rights in modern times

human rights as a universal approach have various dimensions which are defined as children rsquo;s rights and including the right to happiness. this approach, particularly with the advent of universal declaration and convention on protecting children rsquo;s rights has become more common. the main purpose of this study is to look at the right to happiness of children as one of the important manifestations of human rights in contemporary era. accordingly, the main question of this research is what are the most important strategies for realization of the right to happiness of children? in this regard, it seems that paying attention to the characteristics and behaviors of children friendly nature, providing conditions for children rsquo;s social participation, creating conditions to form children friendly city is one of the strategies that can pave the way for children to achieve happiness. meanwhile, reducing the role of men in building urban spaces and paying attention to emotional and emotional characteristics of children in designing social, educational and urban environment can be considered as a kind of support for children rsquo;s happiness based on universal human rights approaches. according to the aim of the present study, the descriptive analytical approach has been chosen as the method of the present study which has collected the relevant information by the documentary and library method.