>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش پژوهی
سال:1399 - دوره:6 - شماره:24
motivation and its relationship with reading comprehension ability among iranian undergraduate students
- صفحه:87-118
ارتباط استحکام روانی و بازطراحی شغلی معلمان تربیت بدنی شهر اهواز
- صفحه:31-44
بازسازی نقش و کارکرد فلسفه تعلیم‌و‌تربیت در نسبت با عمل تربیتی مبتنی بر اندیشه‌های جان دیویی
- صفحه:45-66
بررسی قابلیت اجرایی برنامه ریزی درسی دانشگاه محور در دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:67-86
بررسی نگرش ها و گرایش های دانشجویان نسبت به درس اخلاق کاربردی (مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان استان فارس)
- صفحه:17-30
مقایسه اثربخشی روش تدریس ترکیبی – مشارکتی فعال با سخنرانی در درس تهیه صورت های مالی رشته حسابداری
- صفحه:1-16
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
