بررسی دیدگاه دانشجویان و اساتید دانشگاه های استان کرمان درخصوص ضرورت آموزش حسابداری دادگاهی

هدف : هدف از این پژوهش بررسی دیدگاه دانشجویان و اساتید دانشگاه های استان کرمان درخصوص ضرورت آموزش حسابداری دادگاهی میباشد.روش : پژوهش حاضر از نوع پیمایشی است که از طریق استخراج اطلاعات به روش نمونه گیری تصادفی از 751 پرسشنامه های جمع آوری شده مابین دانشجویان و اساتید دانشگاه های استان کرمان در بهار تا زمستان 1402 صورت گرفت. داده‌های جمع آوری شده با استفاده نرم افزار spss 26 مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت.یافته ها : نتایج پژوهش بیانگر این است، میزان آشنایی پاسخگویان نسبت به حرفه حسابداری دادگاهی در سطح مطلوبی قرار دارد. هر دو گروه از پاسخگویان مهمترین مولفه ضرورت آموزش حسابداری دادگاهی در دانشگاه ها را آموزش دانش و مهارت های مورد نیاز دانشجویان جهت پیشگیری، کشف و رسیدگی به جرائم بصورت علمی و عملی و بهبود عملکرد آنها دانسته و با ارائه رشته تخصصی حسابداری دادگاهی بصورت واحد درسی مجزا در مقطع پیشنهادی کارشناسی ارشد توافق نظر دارند. بنظر میرسد مهمترین مهارت های فردی موردنیاز حسابداران دادگاهی در ایران پایبندی به اصول اخلاقی، اعتماد به نفس بالا، پاسخ گوبودن و مهمترین مهارت های تخصصی بترتیب 1- توانایی شناخت شیوه های تقلب، کلاهبرداری، اختلاس و پولشویی 2- توانایی تجزیه و تحلیل اطلاعات و صورت های مالی 3- دانش وسیعی از حسابداری و حسابرسی می باشند.نتیجه گیری : ارائه رشته تخصصی حسابداری دادگاهی بصورت مجزا در مقطع کارشناسی ارشد بمنظور آموزش دانش و مهارت های لازم جهت پیشگیری و کشف جرائم اقتصادی حائز اهمیت است.دانش افزایی : نتایج پژوهش حاضر می تواند باعث افزایش بکارگیری دانش حسابداری دادگاهی و آموزش این رشته تخصصی جهت ارتقای عدالت و کیفیت سیستم آموزشی حسابداری در کشور ایران گردد.

examining the views of students and professors of universities in kerman province regarding the necessity of training in forensic accounting

purpose: the purpose of this research is to examine the views of students and professors of universities in kerman province regarding the necessity of forensic accounting education.method: the current research is a survey type that was conducted through the extraction of random sampling information from 751questionnaires collected among students and professors of universities in kerman province in the spring to winter of 1402. the collected data were statistically analyzed using spss26 software.results: the results of the research indicate that the respondents’ familiarity with the court accounting profession is at a favorable level. both groups of respondents consider the most important component of the necessity of forensic accounting training in universities to teach students the knowledge and skills needed to prevent, detect and deal with crimes in a scientific and practical way and improve their performance. and they agree with the presentation of the specialized field of forensic accounting as a separate course unit in the proposed master’s level. it seems that the most important personal skills needed by court accountants in iran are adherence to ethical principles, high self-confidence, responsiveness and the most important specialized skills in the order of 1- the ability to recognize methods of fraud, fraud, embezzlement and money laundering 2- the ability to analyze information and financial statements 3- extensive knowledge of accounting and auditing.conclusion: it is important to provide the specialized field of forensic accounting separately at the master’s level in order to teach the necessary knowledge and skills for the prevention and detection of economic crimes.increasing knowledge: the results of the present research can increase the use of forensic accounting knowledge and the training of this specialized field in order to improve the justice and quality of the accounting education system in iran.