دانش دانشجویان در مورد احیای قلبی - ریوی :مروری روایی بر مطالعات انجام شده در ایران

مقدمه: احیای قلبی –ریوی (cpr)، یک روش نجات دهندۀ زندگی است که در مواقع اضطراری مانند ایست قلبی، مورد استفاده قرار می گیرد. دانش cpr ، در میان دانشجویان علوم پزشکی، برای اجرای موثر آن ضروری است. در ایران، اطلاعات محدودی در مورد سطح دانش و آگاهی از cpr، در میان دانشجویان وجود دارد. روش کار: این بررسی، روایتی با هدف ارائه مروری بر مطالعات انجام شده در ایران، بر اساس دانش و آگاهی از cpr ، در میان دانشجویان انجام شد. پایگاه داده های جستجو شده شامل: pubmed ، scopus ، web of science ، sid, elmnet، iranmedex و موتور جستجوگر google scholar ، بود و کلیدواژه های مورد جستجوی از قبیل: «ایران»، «دانشجو»، «پزشکی»، «پرستاری»، «کارورز»، «رزیدنت»، «آگاهی» و «احیای قلبی- ریوی»، معادل انگلیسی آن بود. یافته ها: 12 مقاله، در این مرور روایی گنجانده شدند، که همۀ آن ها در مناطق مختلف ایران، انجام شده بود. نتایج نشان داد که سطح کلی دانش و آگاهی از cpr، در میان دانشجویان ایرانی، بسیار پایین بود. برای دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی، شرکت در دوره های cpr، یک امر ضروری است. تاکید بر ارائه دوره ها و کارگاه های آموزشی با کیفیت، برای تمامی دانشجویان علوم پزشکی و ارزیابی مجدد مهارت ها برای آن ها لازم می باشد؛ همچنین آموزش عملی و نظری، با کیفیت پایین می‌تواند، منجر به دانش ناکافی cpr و مهارت های عملی گردد؛ با این حال توجه به آموزش cpr، برای تمامی افراد جامعه ضروری است. نتیجه گیری: یافته های این بررسی، حاکی از عدم دانش و آگاهی از cpr، در میان دانشجویان ایرانی می باشد؛ بنابراین شامل آموزش cpr، به عنوان بخش اجباری از برنامۀ درسی برای همۀ دانشجویان در ایران، ضروری است. علاوه بر این، باید تلاش شود تا آگاهی عمومی از اهمیت cpr و فراهم کردن فرصت های آموزشی برای عموم مردم از جمله دانشجویان، انجام گردد.